Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 28
Tümü (28)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (3)
Scopus (6)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (15)

1. The Relationship between Active Participation in Practice-Based Courses and Learning Agility, Academic Self-Discipline, Reflective Thinking, and Self-Awareness: A Quasi-Experimental Study with Turkish Pre-Service Physical Education Teachers

Can H. C., Yarayan Y. E., Yılmaz E. B., Konukman F.
RESEARCH IN SPORT EDUCATION AND SCIENCES , cilt.27, sa.4, ss.339-353, 2025 (ESCI, Scopus)

2. The silent scream of digital future: Exploring AI awareness and quiet quitting in Turkish teachers

Can H. C., Kalaycı Alas D.
ACTA PHYSIOLOGICA , cilt.260, ss.1-12, 2025 (SSCI, Scopus) identifier identifier identifier

3. Öğretmenlik Hala Bildiğimiz Gibi Mi?: 21.Yüzyıl Öğretmenine Bir Bakış

Can H. C.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.12, sa.6, ss.3147-3178, 2025 (TRDizin)

4. Effect of applying nonlinear pedagogy in invasion games on the cognitive, physical and affective development of elementary school students

Tri Kaloka P., Mulyawan R., Suzuki N., Can H. C.
Journal of Physical Education (Maringa) , cilt.36, sa.1, ss.1-12, 2025 (Scopus)

5. Spor Lisesi Öğrencilerinin Problem Çözme ve Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin İncelenmesi

Tan M., Yaşın İ., Can H. C.
SPORTIF BAKIŞ: SPOR VE EĞITIM BILIMLERI DERGISI , cilt.12, sa.1, ss.45-61, 2025 (Hakemli Dergi)

6. Kitap Okumanın Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Yetkinlikleri Üzerine Nasıl Bir Etkisi Olur?: Bir Karma Yöntem Araştırması

Can H. C., Kasapoğlu Y., Akbulut Ş. A.
The Online Journal of Recreation and Sports , cilt.13, sa.4, ss.389-399, 2024 (Hakemli Dergi)

7. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adayları Mesleklerine Uzak Mı?: Bir Karma Yöntem Araştırması

Can H. C., Can T.
The Online Journal of Recreation and Sports , cilt.13, sa.3, ss.250-261, 2024 (Hakemli Dergi)

8. The effect of blended learning on 21st-Century skills and academic success in education of physical education teachers: A mixed method research

Can H. C., Zorba E., Işım A.
Teaching and Teacher Education , cilt.145, 2024 (SSCI, Scopus) identifier identifier

9. Sporda Öz-Düzenlemeli Öğrenme Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri ve Farklı Düzeydeki Sporcuların Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerilerin İncelenmesi

Yarayan Y. E., Yılmaz B. H., Solmaz S., Can H. C.
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.191-209, 2024 (TRDizin)

10. Does blended learning enhance the academic motivation levels of physical education and sports pre-service teachers? A quasi-experimental study

Can H. C., Türksoy Işim A., Kalayci Alas D.
REVISTA AMAZONIA INVESTIGA , cilt.13, sa.79, ss.9-20, 2024 (ESCI)

11. İlk Tercihe Kırmızı Kart: Spor Bilimlerinin İkinci Üniversite Olarak Tercih Belirleyicileri

Can H. C., Yılmaz E., Türkmen B., Sadak S. Ş., Orman Ş.
SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.22, sa.2, ss.89-95, 2024 (TRDizin)

12. Erkek futbolcularda bilinçli farkındalık ve yarışma kaygısı arasındaki ilişki

Aricioglu B., Isim A. T., Tastan Z., Can H. C.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.16, sa.59, ss.335-347, 2024 (TRDizin) identifier

13. Peer Bullying Levels of Students Studying in Advantageous and Disadvantaged Schools

Koca S., Direk F., Türksoy Işım A., Can H. C., Taştan Z.
Research in sport science , cilt.14, sa.1, ss.26-34, 2024 (Hakemli Dergi)

14. Öğretmen Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme Modelinin Kullanıldığı Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi

Can H. C., Zorba E., Türksoy Işım A.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.1656-1672, 2022 (TRDizin)

15. Beden Eğitimi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğretim Modelleri Algısı: Metafor Analizi

Can H. C., Türksoy Işım A., Zorba E.
MILLI EGITIM , cilt.51, sa.235, ss.2179-2196, 2022 (Scopus, TRDizin)

16. A traditional children's play: "Seeker, do not give me to the wolf''

Can H. C., Hazar M., Fakazlı A. E., Tuzcuoğulları Ö. T.
Journal of Human Sciences , cilt.19, sa.2, ss.185-189, 2022 (Hakemli Dergi)

17. Beden Eğitimi Öğretmen Adayları Çevrim İçi Öğretmenlik Uygulaması Hakkında Ne Düşünüyorlar?

Ataman Yancı H. B., Can H. C.
Sosyal Bilimler Dergisi / The Journal of Social Sciences , cilt.8, sa.55, ss.196-210, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

18. E-Öğrenme Beden Eğitimi Öğretmen Adayları İçin Ne İfade Ediyor: Karma Yöntem Araştırması

Can H. C., Özdemir H., Türksoy Işım A.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.21, ss.1374-1386, 2020 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

19. Sporcuların ve E-spor Oyuncularının Dijital Oyun Bağımlılığı ve Dijital Oyun Bağımlılığına İlişkin Farkındalık Düzeyleri

Can H. C., Tekkurşun Demir G.
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.4, ss.364-384, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

20. Beden Eğitimi Öğretmenlerine Göre Öğretim Yöntemleri

Can H. C., Güvendi B., Türksoy Işım A.
Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.33-43, 2020 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

21. Triatlon Sporcularının Zihinsel Dayanıklılıklarının Karar Verme Stilleri ile İlişkisinin İncelenmesi

Güvendi B., Can H. C., Türksoy Işım A.
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.146-160, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

22. Korunma İhtiyacı Olan Çocuklar Hakkında Spor Değişkeniyle Yapılan Çalışmalar

Can H. C., Ozan M.
International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) , cilt.6, sa.1, ss.136-145, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

23. Türkiye'de Yaygın Olmayan Bir Spor Branşı: Netbol

Can H. C., Özdemir H., Bayrakdar A.
Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.27-33, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

24. Koruma altında yetişmiş bireylerin görüşleri doğrultusunda sporun yaşam becerilerine etkisi

Avcı P., Can H. C.
Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.10-17, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

25. Mezun Görüşleri Bakımından Engellilerde Egzersiz ve Spor Eğitimi Bölümünün Profili

Can H. C., İlhan E. L.
CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.2-17, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

26. Oryantiring Sporu Yapan Lise Öğrencilerinin Sporda Güdülenme Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kaan A., Can H. C.
İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.22-34, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

27. Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin Spor ve FarklıDeğişkenler Açısından İncelenmesi

Can H. C., Tozoğlu E.
Spor Eğitim Dergisi , cilt.3, sa.3, ss.102-118, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

28. Uluslararası Spor Organizasyonunda Görev Alan Gönüllülerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Can H. C., Zorba E.
Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.341-352, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 26

1. Üniversite Öğrencilerinin Dijital Oyun Oynama Davranışlarını Etkileyen Özelliklerin Bağımlılık Perspektifinden İncelenmesi

Can H. C., Ünlü H., Esen S., Uslu T., Can T.
22.Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 - 24 Kasım 2024, ss.1052-1053, (Özet Bildiri)

2. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri Nasıl Bir Öğrenme Ortamı Hayal Ediyor?

Can H. C., Can T.
22. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 - 24 Kasım 2024, ss.1287-1297, (Tam Metin Bildiri)

3. Sporun Yeni Oyun Kurucusu: Yapay Zeka

Can T., Yılmaz E., Özkasap L., Can H. C.
16. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Yalova, Türkiye, 22 - 24 Mayıs 2024, ss.290-291, (Özet Bildiri)

4. Beden Eğitimi ve Sporda Teknolojik Dönüşüm

Yılmaz E., Orman Ş., Özkasap L., Can T., Can H. C.
16. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Yalova, Türkiye, 22 - 24 Mayıs 2024, ss.297-298, (Özet Bildiri)

5. Reggio Emilia Yaklaşımı ile Beden Eğitimi ve Spor

Yiğit S., Can H. C.
16. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Yalova, Türkiye, 22 - 24 Mayıs 2024, ss.77, (Özet Bildiri)

6. 12. Kalkınma Planında Sporun Yeri

Orman Ş., Yılmaz E., Özkasap L., Can T., Can H. C.
16. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Yalova, Türkiye, 22 - 24 Mayıs 2024, ss.28-29, (Özet Bildiri)

7. The Relationship Between Mindfulness and Competitive Anxiety in Male Football Players

Arıcıoğlu B., Türksoy Işım A., Taştan Z., Can H. C.
10th International Science, Culture and Sports Congress, Budva, Karadağ, 26 - 30 Mayıs 2024, ss.1, (Özet Bildiri)

8. How Does Reading Books Have An Effect On The Competencies Of Prospective Physical Education Teachers?: A Mixed Method Research

Can H. C., Kasapoğlu Y., Akbulut Ş. A.
7. Uluslararası Haliç Multidisipliner Bilimsel Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Ocak 2024, ss.55, (Özet Bildiri)

9. Avantajlı ve Dezavantajlı Okullarda Öğrenim Gören Öğrencilerin Akran Zorbalık Düzeyleri

Koca S., Direk F., Türksoy Işım A., Can H. C., Taştan Z.
7. Uluslararası Akademik Spor Araştırmaları Kongresi, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2023, ss.557-558, (Özet Bildiri) Creative Commons License

10. Physical Education and Sports Teacher Candidates’ Attitude Towards Their Profession

Can H. C., Can T.
7th International Academic Sports Studies Congress, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2023, ss.465-466, (Özet Bildiri)

11. Preference Determinants of Sports Sciences as a Second University

Can H. C., Yılmaz E., Türkmen B., Sadak S. Ş., Orman Ş.
7th International Academic Sports Studies Congress, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2023, ss.434-435, (Özet Bildiri)

12. What Do Machines Learn For Education?Use of AI Models In Educational Sciences

Kalaycı Alas D., Can H. C.
II.ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)

13. New Moves in Education: Use Of Artificial Intelligence and Its Applications in Higher Education

Kalaycı Alas D., Can H. C.
7TH INTERNATIONAL NEW YORK ACADEMIC RESEARCH CONGRESS ON HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES , New York, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Şubat 2023, (Özet Bildiri)

14. Homo Ludens: Bazı Bölümlerinin Karşılaştırmalı Özeti

Can H. C., Kalaycı Alas D.
13. ULUSLARARASI SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 01 Aralık 2022, (Özet Bildiri)

15. Öğretmen Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme Modelinin Kullanıldığı Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi

Can H. C., Zorba E., Türksoy Işım A.
5. Uluslararası Akademik Spor Araştırmaları Kongresi, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2021, (Yayınlanmadı)

16. Sanal Spor Gönüllülüğü

Can H. C.
5.Akademik Spor Araştırmaları Kongresi, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

17. Sporcu özgeçmişi beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümünde nasıl bir etki yaratıyor?

Can T., Koca S., Can H. C.
13. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Kastamonu, Türkiye, 27 - 29 Mayıs 2021, ss.192, (Özet Bildiri)

18. Bir Geleneksel Çocuk Oyunu: ‘’Ebe Beni Kurda Verme’’

Can H. C., Hazar M., Fakazlı A. E., Tuzcuoğulları Ö. T.
4. Uluslararası Herkes İçin Spor Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 23 Mayıs 2021, ss.111, (Özet Bildiri)

19. Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarına Göre Öğretim Modelleri

Can H. C., Türksoy Işım A.
18. Ulusal Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2020, ss.247, (Özet Bildiri)

20. Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Öğrencilerinin E-Öğrenmeye Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Can H. C., Özdemir H., Türksoy Işım A.
18. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 7 - 09 Kasım 2020, ss.246, (Özet Bildiri)

21. Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin Spor ve Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Can H. C., Tozoğlu E.
5th International Eurasian Congress on 'NATURAL NUTRITION, HEALTHY LIFE & SPORT, Ankara, Türkiye, 2 - 06 Ekim 2019, ss.2322, (Özet Bildiri)

22. Oryantiring Sporu Yapan Lise Öğrencilerinin Sporda Güdülenme Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Akman K., Can H. C.
5th International Eurasian Congress on 'NATURAL NUTRITION, HEALTHY LIFE & SPORT, Ankara, Türkiye, 2 - 06 Ekim 2019, ss.2325, (Özet Bildiri)

23. Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin Sözlü İletişim Becerilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Can H. C., Büyükalan Filiz S., Kalaycı D.
5th International Eurasian Congress on 'NATURAL NUTRITION, HEALTHY LIFE & SPORT, Ankara, Türkiye, 2 - 06 Ekim 2019, ss.2020-2036, (Tam Metin Bildiri)

24. Engellilerde Egzersiz ve Spor Eğitimi Bölümünün MezunGörüşleri Bakımından İncelenmesi

Can H. C., Ilhan E. L.
5th International Eurasian Congress on 'NATURAL NUTRITION, HEALTHY LIFE & SPORT, Ankara, Türkiye, 2 - 06 Ekim 2019, ss.1401-1404, (Tam Metin Bildiri)

25. Formasyon Öğrencilerinin Sosyal Görünüş Kaygı Düzeylerinin Spor ve Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Doğar A., Tozoğlu E., Dursun M., Can H. C.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.714-717, (Tam Metin Bildiri)

26. Eğitim Fakültesi Öğrencileri ve İletişim Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bayraktar G., Tozoğlu E., Bayram E., Can H. C.
Uluslararası Herkes İçin Spor ve Wellness Kongresi, Antalya, Türkiye, 5 - 08 Nisan 2018, ss.933-938, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 3

1. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Eğitiminde Alternatif Bir Öğretim Tekniği: Mikro Öğretim

Can H. C.
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ARAŞTIRMALARI , Fatih HAZAR, Editör, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, ss.127-141, 2025 Creative Commons License

2. Harmanlanmış Öğrenme: Güçlerin Birleşimi

Can H. C.
Nobel Yayınevi, Ankara, 2023 Creative Commons License

3. Pandemi Spor Gönüllülüğü Yapısını Değiştirdi Mi?: Örnek Bir Proje “Sanal Spor Gönüllülüğü’’

Can H. C.
Spor Bilimlerinde Yenilikçi Araştırmalar, Tozoğlu E.,Yılmaz A.,Dursun M.,Seçer E., Editör, Gazi Kitabevi, Ankara, ss.47-67, 2022 Creative Commons License
Metrikler

Yayın

58

Yayın (WoS)

5

Yayın (Scopus)

6

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

5

Atıf (Scholar)

266

H-İndeks (Scholar)

8

Proje

7

Fikri Mülkiyet

1

Tez Danışmanlığı

8

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları