SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, cilt.22, sa.2, ss.89-95, 2024 (TRDizin)
Bu çalışmanın amacı; örgün bir yükseköğretim kurumunda bir süre eğitim görmüş veya eğitimini
tamamlamış bireylerin ikinci kez üniversite eğitimi alma kararı verdiklerinde, neden spor bilimleri fakültesini
tercih belirleyicilerinin incelenmesidir. Araştırma kapsamında nitel araştırma yaklaşımlarından olgubilim
deseni tercih edilmiştir. Çalışma grubu belirlenirken amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme
yönteminden yararlanılmıştır. Araştırma çalışma grubunu ikinci üniversite eğitimini İstanbul ili içerisindeki
devlet üniversiteleri bünyesinde Spor Bilimleri Fakültelerinde öğrenim görmekte olan 20 öğrenci oluşturmuştur.
Araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından geliştirilen ‘’kişisel bilgi formu’’ ve ‘’yarı
yapılandırılmış görüşme formu’’ kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin çözümlenebilmesi adına
içerik analizi tercih edilmiştir. Araştırma sonucunda; katılımcıların ilk tercihlerini yaparken çoğunlukla bilinçli
olmadıkları, bu süreçte aileleri tarafından tercih yapıldığı; süreç içerisinde yanlış bir tercih yaptıkları inancı, ait
hissedememe ve memnuniyetsizlik sonucunda ayrılma yaşadıkları görülmüştür. Katılımcıların spor bilimleri
fakültesi tercihlerinde kişisel sebepler ve kariyer hedefleri belirleyici olmuştur. Bu tercihlerini daha istemli bir
tercihte bulundukları ve doğru bir karar verdikleri yönünde değerlendirmişlerdir.
The aim of this study is to examine the determinants of preference for the faculty of sports sciences
when individuals who have been educated or graduated for a while by enrolling in a formal education institution
decide to receive university education for the second time. Within the scope of the research, phenomenology
design was preferred from qualitative research approaches. While determining the sample group, the criterion
sampling method, which is one of the purposeful sampling methods, was used. The research sample consisted
of individuals who received their second university education at the Faculty of Sports Sciences (Istanbul
University-Cerrahpasa, Marmara University, Sağlık Bilimleri University) within the state universities in the
province of Istanbul. In the research, "personal information form" and "semi-structured interview form"
developed by the researchers were used as data collection tools. Content analysis was preferred in order to
analyze the data obtained in the research. As a result of the research, the participants were mostly not conscious
when making their first choices and their families made a choice in this process; It was observed that they
experienced separation as a result of believing that they made the wrong choice, not belonging and
dissatisfaction. Personal reasons and career goals were determinant in the preferences of the participants for the
faculty of sports sciences. They evaluated these choices as making a more voluntary choice and making the
right decision.