Metrikler
Yayın
60
Açık Erişim
15
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Biyografi
1974 yılında Hatay ili Altınözü ilçesinde doğdum. İlk ve orta eğitimimi Antakya’da tamamladıktan sonra 1991 yılında 19 Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Tarih Öğretmenliği bölümünde başladığım lisans eğitimini, 1995 yılında tamamladım. 1995-1999 yılları arasında tarih öğretmenliği yaptıktan sonra, 1999 yılında M.E.B’in açmış olduğu yurtdışı yüksek lisans ve doktora sınavını kazanarak 2001 yılında University of Pittsburgh’da yüksek lisans ve doktora eğitimine başladım. 2007 yılında “Lise Öğrencilerinin Teknoloji Destekli Tarih Eğitimine Karşı Hazır Bulunuşluk Seviyesi” adlı doktora tezim ile doktora eğitimini tamamlayarak yurda döndüm. 2007 yılında Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Tarih Eğitimi Anabilim Dalı’nda başladığım akademisyenlik görevini 2014 yılından itibaren İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı’nda devam ettirmekteyim.
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2002 - 2007
2002 - 2007Doktora
University of Pittsburgh, Soe, Instruction And Learning, Social Studies Education, Amerika Birleşik Devletleri
2001 - 2002
2001 - 2002Yüksek Lisans
University of Pittsburgh, Soe, Instruction And Learning, Social Studies Education, Amerika Birleşik Devletleri
1991 - 1995
1991 - 1995Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Tarih Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2007
2007Doktora
Student Readiness for Technology-Enhanced History Education in Turkish High Schools
University Of Pittsburgh, Instruction And Learning, Social Studies Education
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2022
2022Taslak Ders Kitabı İnceleme ve Değerlendirme Eğitimi
Mesleki Eğitim
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
2022
2022Kamu Etiği ve Kamu Görevlileri Etik Davranış İlkeleri
Mesleki Eğitim
Kamu Görevlileri Etik Kurulu
2021
2021İnsan Hakları Temelinde İş Yerinde Cinsiyet Eşitliği
İnsan Hakları
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi Başkanlığı
2021
2021Eğitimcinin Eğitimi Sertifika Programı
Eğitim Yönetimi ve Planlama
İstanbul Üniversitesi
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Ortaöğretim Alan Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorDoç. Dr.
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2018 - 2022
2018 - 2022Dr. Öğr. Üyesi
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2014 - 2018
2014 - 2018Yrd. Doç. Dr.
İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2008 - 2014
2008 - 2014Yrd. Doç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
2007 - 2008
2007 - 2008Araştırma Görevlisi Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
Yönetilen Tezler
2019
2019Yüksek Lisans
Güncellenen ortaokul sosyal bilgiler öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Turan İ. (Danışman)
A.ORUÇ(Öğrenci)
2018
2018Doktora
Türkiye'de sosyal bilgiler ile Almanyada değerler ve normlar derslerinde değer eğitiminin çoklu durum çalışmasıyla karşılaştırılması
Turan İ. (Danışman)
Ş.Bilici(Öğrenci)
2015
2015Doktora
TARİH ÖĞRETMENLERİNİN GÖRSEL KULLANMA DURUMLARI VE BUNUN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL OKUMA BECERİLERİNE YANSIMASI
TURAN İ.
H.Aslan(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
İstanbul ili ölçeğinde tarihi mekânların ortaokul sosyal bilgiler dersi tarih konularının öğretimindeki yeri ve önemi
TURAN İ.
G.Abanoz(Öğrenci)
Tasarladığı Kurs ve Eğitimler
Mart 2021
Mart 2021Sanal Müze ve Turlar ile Yenilikçi Öğrenme
Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı
Turan İ.
Makaleler
Tümü (17)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (5)
2026
20261. Expectations of Turkish and Italian Student Teachers Regarding eTwinning Activities
Yali S., Luzzini M., TURAN İ.
JOURNAL OF LEARNING AND TEACHING IN DIGITAL AGE
, cilt.11, sa.1, ss.56-69, 2026 (ESCI, TRDizin)
2023
20232. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin EBA Dijital Eğitim Platformu’nun Öğretimde Kullanımına İlişkin Görüşleri
TARTUK M., Turan İ.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.23, sa.2, ss.933-958, 2023 (TRDizin)
2023
20233. EBA Uygulamalarını Değerlendirme Ölçeği Geliştirme Çalışması
TARTUK M., Turan İ.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.24, sa.1, ss.359-377, 2023 (TRDizin)
2023
20234. EĞİTİMDE SANAL MÜZE UYGULAMALARI
KILIÇ H., TURAN İ., YALI S., BULUT G.
Tarih Okulu Dergisi
, cilt.16, sa.63, ss.850-867, 2023 (TRDizin)
2020
20205. Yayın Kritiği: History without Chronology (Kronolojisiz Tarih)
Turan İ.
Turkish History Education Journal
, cilt.9, sa.1, ss.300-311, 2020 (TRDizin)
2020
20206. The Effect of Teachers’ Level of Visual Use on Students’ VisualReading Skills: Comparison Between the Students of Expert andNovice Teachers
Aslan H., Turan İ.
International Education Studies
, cilt.13, sa.3, ss.100-110, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20207. Thematic vs Chronological History Teaching Debate: A Social MediaResearch
Turan İ.
Journal of Education and Learning
, cilt.9, sa.1, ss.205-216, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
20198. GERÇEKTE(N) ÖYLE Mİ OLMUŞ? POST-TRUTH ZAMANLARDA TARİHİN TEMSİLİ
Turan İ.
Turkish History Education Journal
, cilt.8, sa.2, ss.632-642, 2019 (TRDizin)
2017
20179. Social Studies Teachers’ and Teacher Candidates’ Perceptions on Prompt Feedback and Communicate High Expectations
Şimşek U., TURAN İ., Şimşek Ü.
PEOPLE: International Journal of Social Sciences , cilt.3, sa.1, ss.332-345, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201610. Tarih Öğretmenlerinin Görsel Materyal Kullanım Düzeyleri
Aslan H., Turan İ.
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.0, sa.18, ss.347-361, 2016 (TRDizin)
2016
201611. Yök Tez Merkezi ve Proquest Veri Tabanında Yer Alan Tarih Eğitimi Tezlerinin Değerlendirilmesi
Turan İ., Aslan H.
American Bee Journal , cilt.18, sa.2, ss.982-1001, 2016 (Scopus, TRDizin)
2015
201512. Eğitim Araştırmalarında Likert Ölçeği ve Likert-Tipi Soruların Kullanımı veAnalizi
Turan İ., Şimşek Ü., Aslan H.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.30, ss.186-203, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201513. Öğretmen Adaylarının Tarihi Görselleri Analiz Düzeyleri
Turan İ., Aslan H.
TURKISH HISTORY EDUCATION JOURNAL , cilt.4, sa.2, ss.87-112, 2015 (TRDizin)
2014
201414. Factors Influencing Adolescents Choice of Social Sciences as a High School Major
TURAN İ.
International Journal of Business, Mangement & Social Sciences , cilt.IV, ss.56-60, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201315. School for Tribes
Demirel F., TURAN İ.
HISTORY OF EDUCATION & CHILDRENS LITERATURE
, cilt.8, sa.1, ss.271-294, 2013 (AHCI, Scopus)
2010
201016. Student Readiness for Technology Enhanced History Education in Turkish High Schools
Turan İ.
Cypriot Journal of Educational Sciences
, cilt.5, sa.2, ss.94-106, 2010 (Scopus)
2010
201017. Student Attitudes toward Technology Enhanced History Education: Comparison between Turkish and American Students.
Turan İ.
Journal of Social Studies Education Research
, cilt.1, sa.1, ss.152-167, 2010 (Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. NİTEL ARAŞTIRMALARDA SINIF-İÇİ GÖZLEM TEKNİĞİNİN UYGULANMASINA YÖNELİK ARAŞTIRMA
Kılıç H., Turan İ., Ayaydın Y.
BALKAN 14th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Skopje, Makedonya, 10 - 12 Ekim 2025, ss.1032-1033, (Özet Bildiri)
2025
20252. O’NUN HİKAYESİ
Kılıç H., Turan İ.
11. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2025, ss.77-78, (Özet Bildiri)
2025
20253. TYMM Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Uygulanma Sürecinde Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Turan İ., Torun F., Ayaydın Y., Kılıç H., Yandı A., Yabansu Y., et al.
Uluslararası İstanbul Eğitimin Geleceği Kongresi, İstanbul, Türkiye, 28 Mayıs - 30 Haziran 2025, (Yayınlanmadı)
2025
20254. Güncel Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Uygulanma Düzeyi
Turan İ., Torun F., Ayaydın Y., Kılıç H., Yandı A., Demirezer H., et al.
13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, (Yayınlanmadı)
2025
20255. Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanında Yer Alan Eğitim Teknolojileri Konulu Tezlerin Bibliyometrik Analizi (2004-2024)
Kalaylı M., Turan İ.
International Black Sea Educational Sciences Congress, Trabzon, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2025, ss.61, (Özet Bildiri)
2024
20246. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN MAARİF MODELİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ.
Turan İ., Kılıç H.
10. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, ss.92-93, (Özet Bildiri)
2024
20247. Türk ve İtalyan Öğretmen Adaylarının Etwinning Faaliyetine Yönelik Beklentileri
Yalı S., Turan İ., Luzzini M.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.301-302, (Özet Bildiri)
2024
20248. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Proje Hazırlama Dersi Kapsamında İnovasyon ve Sosyal Bilimler Alan Becerilerine İlişkin Deneyimleri
Yalı S., Turan İ.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.299-300, (Özet Bildiri)
2023
20239. Muzır Neşriyat: Cumhuriyetin İlk 100 Yılında MEB Tarafından Tavsiye Edilen, Yasaklanan veya Toplatılan Yayınlar
Kılıç H., Turan İ.
9. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Sakarya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, ss.122-123, (Özet Bildiri)
2022
202210. Survey on Museums and Cultural Creative Industries and the Impact of the COVID-19 on Museums in Turkey
Turan İ., Kılıç H., Yalı S.
ICOM CECA EUROPE CONFERENCE, Arhus, Danimarka, 6 - 08 Ekim 2022, ss.9-10, (Özet Bildiri)
2022
202211. STRATEJİ 21 TARİH ÖĞRETİMİNE NASIL UYGULANABİLİR?
Yalı S., Turan İ., Kılıç H.
VIII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Adana, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2022, ss.25, (Özet Bildiri)
2021
202112. eTWINNING PLATFORMUNDA YER ALAN TARİH EĞİTİMİ PROJELERİNİN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ
Turan İ., Kılıç H.
7. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU 7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON HISTORY EDUCATION, Tokat, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2021, (Özet Bildiri)
2019
201913. Tematik - Kronolojik Tarih Öğretimi Tartışması: Bir Sosyal Medya Araştırması
Turan İ.
VI. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Bolu, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019, ss.333, (Özet Bildiri)
2019
201914. Amerikan Lise Tarih Ders Kitaplarında Türk Tarihi ile İlgili Olayların Ele Alınış Biçimi
Turan İ.
VI. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Bolu, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019, ss.331-332, (Özet Bildiri)
2019
201915. Sosyal Bilgiler Dersinde Beceri Öğretimi Nasıl Yapılmaktadır?
Demir P., Turan İ.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.354, (Özet Bildiri)
2018
201816. Çı̇n-Hong Kong Eğı̇tı̇m Sı̇stemı̇ ve Başarı Gerekçelerı
Demir P., Turan İ.
5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018, ss.41, (Özet Bildiri)
2018
201817. SOSYAL BİLGİLER DERSLERİ İLE DEĞERLER VE NORMLAR DERSLERİNDE DEĞER EĞİTİMİNİN KARŞILAŞTIRILMASI (HANNOVER - İSTANBUL ÖRNEĞİ)
Bilici Ş., Turan İ.
2nd INTERNATIONAL SYMPOSIUM OFEDUCATION AND VALUES, Antalya, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2018, ss.274-275, (Özet Bildiri)
2018
201818. LİSE TARİH ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM PROGRAMI GELİŞTİRME SÜRECİ VE GÜNCELLENEN ÖĞRETİM PROGRAMINA DAİR GÖRÜŞLERİ
Turan İ.
V. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.603-614, (Tam Metin Bildiri)
2017
201719. Tarihsel Süreçte Öğretmenlerin Toplumsal Statüsündeki Değişim
TURAN İ.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017, ss.44, (Özet Bildiri)
2017
201720. Heyet-i İlmiye Toplantıları ve Milli Eğitim Şuralarında Öğretmen Yeterlilikleri Üzerine Alınan Kararlar ve Bu Kararların Uygulamalara Yansıması
TURAN İ., KILIÇ H.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017, ss.46, (Özet Bildiri)
2017
201721. Türkiye ve Almanya Ortaöğretim Tarih Derslerinde Değerler Eğitiminin Karşılaştırılması
TURAN İ., Bilici Ş.
International Social Sciences and Humanities Berlin Conference, Berlin, Almanya, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.35, (Özet Bildiri)
2016
201622. Social Studies Teachers and Prospective Teachers Views on Prompt Feedbackand Communicate High Expectations
Şimşek U., TURAN İ., Şimşek Ü.
13th International Conference on Teaching, Education and Learning, Kuala Lumpur, Malezya, 6 - 07 Aralık 2016, ss.5, (Özet Bildiri)
2016
201623. Tarih Öğretmenlerinin Görsel Kullanma Durumları ve Bunun Lise Öğrencilerinin Görsel Okuma Becerilerine Yansıması
Aslan H., TURAN İ.
IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.49-50, (Özet Bildiri)
2016
201624. Alan Bilgisinin Görsel Okuryazarlık Becerisine Etkisi
TURAN İ., Şimşek U., Şimşek Ü.
IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.37-38, (Özet Bildiri)
2014
201425. Factors Influencing Adolescent s Choice of Social Sciences as a High School Major
TURAN İ.
International Conference on Commerce, Law and Social Science, Bangkok, Tayland, 10 - 11 Aralık 2014, ss.8, (Özet Bildiri)
2014
201426. Tarih Öğretmen Adaylarının Görsel Okuma Düzeyleri
TURAN İ., Şimşek U., Aslan H.
III. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Sakarya, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2014, ss.50, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Tarih Derslerinde Milli Bayramlar ile Belirli Gün ve Haftaların Kullanımı
Turan İ., Kılıç H.
Tarih Nasıl Öğretiler II, Mustafa Safran, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.452-471, 2025
2025
20252. Okul Dışı Tarih Öğretiminde Müzeler
Turan İ., Kılıç H.
Okul Dışı Tarih Öğretimi Kuram ve Uygulama, Ahmet Şimşek,Selahattin Kaymakcı, Editör, Türk Tarih Kurumu Yayınları, Ankara, ss.89-111, 2025
2022
20223. Sosyal Bilgiler Ders Kitapları ve Dünya Ülkelerinden Örnekler
Turan İ.
Sosyal Bilgiler Ders Kitabı İnceleme ve Tasarım Kılavuzu, Bülent AKBABA ve Selahattin KAYMAKCI, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.193-214, 2022
2022
20224. ALMANYA VE TÜRKİYE’DE DEĞER EĞİTİMİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Bilici Ş., Turan İ.
EĞİTİME DAİR GÜNCEL-TOPLUMSAL YAKLAŞIMLAR, Prof . Dr. Mustafa TALAS, Editör, İKSAD, Ankara, ss.3-33, 2022
2020
20205. TECHNOLOGY-ENHANCED EDUCATION AS A SOLUTIONTO THE PROBLEMS OF HISTORY TEACHING IN TURKEY
Turan İ.
NICHE APPROACHES IN A CHANGING WORLD, Rana ÖZYURT KAPTANOĞLU, Editör, IKSAD, Ankara, ss.107-133, 2020
2018
20186. Amerikan Lise Tarih Kitaplarında Türk İmajı
Turan İ.
Dünyada Türk İmajı: Tarih Ders Kitaplarındaki Durum, Ahmet Şimşek, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.19-39, 2018
2017
20177. Akademik Tarih Yazımı ile Tarih Ders Kitabı Yazımı Arasındaki Farklar
Turan İ.
Türkiye'de Akademik Tarihçilik, Ahmet Şimşek,Alaattin Aköz, Editör, Kronik, İstanbul, ss.98-107, 2017
2017
20178. 1990’larda Tarih Eğitimi
Turan İ.
Türkiye’de Tarih Eğitimi, Ahmet Şimşek, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.275-290, 2017
2017
20179. Tarihyazımı ve Eğitiminde Türk-İslam Yaklaşımı (Sentezi)
Turan İ.
Türkiye’de Tarih Eğitimi, Ahmet Şimşek, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.305-312, 2017
2017
201710. Tarih Öğretiminde Eğitim Teknolojileri
TURAN İ.
Türkiye'de Tarih Araştırmaları El Kitabı, Demircioğlu, İ.H., Demircioğlu, E. , Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.217-238, 2017
2015
201511. Okul Dışı Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sanal Müze ve Turlar
TURAN İ., ŞİMŞEK A.
Okul Dışı Sosyal Bilgiler Öğretimi, Şimşek, A., Kaymakçı, S. , Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.189-203, 2015
2015
201512. Dijital Kaynaklarda Güvenirlik ve Otontiklik Sorunu
Turan İ.
Tarih İçin Metodoloji, Şimşek,A., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.314-320, 2015
2012
201213. Tarih Öğretiminde Bilişim Teknolojileri
Turan İ. (Editör)
Tarih Öğretiminde Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Demircoğlu İ.H.,Turan İ., Editör, Pegem, Ankara, ss.207-224, 2012
2011
201114. Tarih Araştırmaları için Sanal Arşiv ve Kütüphane Kullanımı
TURAN İ., ŞİMŞEK A.
Tarih Nasıl Yazılır? Tarihyazımı İçin Çağdaş Bir Metodoloji, Şimşek A., Editör, Tarihçi, İstanbul, ss.179-197, 2011
2010
201015. Öğretmen Eğitimi ve Bilişim Teknolojileri
TURAN İ.
Aday Öğretmenler için Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması, Demircoğlu İ.H., Editör, Pegem, Ankara, ss.197-215, 2010
2009
200916. Tarih Derslerinde Temel Öğretim Yöntemlerinin Kullanımı
Demirel M., Turan İ.
Tarih Öğretim Yöntemleri, Demirel M.,Turan İ., Editör, Nobel, Ankara, ss.30-49, 2009
2009
200917. Karşılaştırmalı Lise Tarih Programları
TURAN İ.
Tarih Öğretim Yöntemleri, Demirel M., Turan İ. , Editör, Nobel, Ankara, ss.90-111, 2009
Desteklenen Projeler
2022 - 2025
2022 - 2025Türkiye'de 1923-2023 Yılları Arasında Basılan Lise Tarih Ders Kitaplarında Avrupamerkezci Söylemin İncelenmesi ve Çözüm Önerilerinin Geliştirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
(Proje Özeti)
Turan İ. (Yürütücü), Özcan M. U., Şimşek A., Doğan Y., Durgun F., Kılıç H., et al.
2022 - 2023
2022 - 2023Dijital Bir Avrupa için Yenilikçi Müzeler
Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi
(Proje Özeti)
Turan İ., Ütkür Güllühan N., Batır B.
2021 - 2021
2021 - 2021
Eğitimde Sanal Müze Uygulamaları
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
(Proje Özeti)
Turan İ. (Yürütücü), Batır B., Kılıç H., Doğan Y., Demir P.
2014 - 2014
2014 - 2014Factors Influencing Adolescents? Choice of Social Sciences as a High School Major
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
TURAN İ. (Yürütücü)
2013 - 2014
2013 - 2014Tarih Öğretmenlerinin Görsel Okuma Becerileri ve Bu Becerilerin Lise Öğrencilerine Kazandırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
(Proje Özeti)
Turan İ., Aslan H.(Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorTurkish History Education Journal
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Kasım 2020
Kasım 2020HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2016
Ekim 2016Turkish History Education Journal
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2016
Eylül 2016British Journal of Education, Society & Behavioural Science
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2012
Nisan 2012Journal of Social Studies Edication Research
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2010
Haziran 2010Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2009
Haziran 200919 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Bilimsel Projelerde Hakemlikler
Mart 2025
Mart 2025TÜBİTAK Projesi
2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Türkiye
Nisan 2023
Nisan 2023TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Türkiye
Ocak 2023
Ocak 2023TÜBİTAK Projesi
3005 - Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Yenilikçi Çözümler Araştırma Projeleri Destek Programı, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Türkiye
Eylül 2021
Eylül 2021TÜBİTAK Projesi
2219 - Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Türkiye
Mart 2021
Mart 2021TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Türkiye
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 201613th International Conference on Teaching, Education and Learning (ICTEL)
Katılımcı
Kuala Lumpur-Malezya
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 2016
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 2016IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Haziran 2014 - 01 Haziran 2014
01 Haziran 2014 - 01 Haziran 2014III. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Sakarya-Türkiye
01 Haziran 2014 - 01 Haziran 2014
01 Haziran 2014 - 01 Haziran 2014ERPA Congress 2014
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 20136. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Haziran 2012 - 01 Haziran 2012
01 Haziran 2012 - 01 Haziran 2012II. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Temmuz 2010 - 01 Temmuz 2010
01 Temmuz 2010 - 01 Temmuz 2010CIEPO 19 (Uluslararası Osmanlı Öncesi ve Dönemi Osmanlı Araştırmaları Sempozyumu)
Katılımcı
Van-Türkiye
01 Nisan 2009 - 01 Nisan 2009
01 Nisan 2009 - 01 Nisan 2009IV. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Haziran 2008 - 01 Haziran 2008
01 Haziran 2008 - 01 Haziran 2008International Conference on Educational Sciences
Katılımcı
-Kıbrıs (Kktc)
Davetli Konuşmalar
Eylül 2023
Eylül 2023IX. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU (ISHE 2024)
Konferans
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi-Türkiye
Kasım 2017
Kasım 2017Uluslararası Tarih Müfredatı Çalıştayı
Çalıştay
Türk Tarih Kurumu-Türkiye
Mart 2017
Mart 2017Tarihyazımı Çalıştayları-V : Akademik Tarihçilik
Çalıştay
Selçuk Üniversitesi-Türkiye
Nisan 2014
Nisan 2014Türkiye'de Lisansüstü Tarih Programlarının Durumu Çalıştayı
Çalıştay
Süleyman Demirel Üniversitesi-Türkiye
Mart 2013
Mart 2013