Akademik Veri Yönetim Sistemi
Turan İ. (Yürütücü), Batır B., Kılıç H., Doğan Y., Demir P.
TÜBİTAK Projesi, 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları, 2021 - 2021
a)
Amacı
En etkin okul dışı
öğrenme ortamlarından biri olduğu kabul edilen müzeler son dönemde güvenlik
endişesi ile giderek ağırlaştırılan yasal mevzuat, ulaşım ve güvenlik
sorunları, ekonomik nedenler veya zaman darlığı nedenleriyle eğitimde yeteri
kadar kullanılamamaktadır. Klasik müze ve tarihi mekân gezilerinde
yaşanabilecek zorlukların birçoğunu ortadan kaldıran ve pandemi sürecinde önemi
daha da iyi anlaşılan sanal müzelerin farklı eğitim kademelerinde ve farklı
derslerde sınıf içi etkinliklere nasıl entegre edilebileceği konusunda
öğretmenlerimiz maalesef yeterli bilgiye sahip değillerdir. Sanal müzelerin
eğitimde daha yaygın ve etkin kullanımı için öğretmenlerin, öğretmen
adaylarının ve öğretmen eğitiminde görev alan akademisyenlerin bu alandaki
bilgi ve becerilerinin arttırılması, sanal müze kullanımına yönelik etkinlikler
geliştirilerek bunların öğretmenlerin açık erişimine sunulması, okul-müze
işbirliğinin ve müzelerin eğitsel amaçlarının güçlendirilmesi
gerekmektedir.
Bu projenin amacı
yaratıcı drama ve oyunlaştırma ile desteklenen sanal müze eğitiminin,
öğrencilerin akademik başarısı, bilişsel becerileri ve kültürel duyarlılığına
etkileri konularında öğretmenler ile geleceğin akademisyenlerini bilgilendirmek
ve katılımcıların sanal müzeleri sınıf içi etkinliklerine entegre etme
becerilerini geliştirmektir.
b)
Kapsamı ve hedef kitlesi
Projenin
hedef kitlesini İstanbul ilinde görev yapan farklı branşlardan ilkokul,
ortaokul ve lise kademelerindeki
öğretmenler ile İstanbul’daki üniversitelerin Eğitim Bilimleri/Sosyal
Bilimler /Lisansüstü Eğitim Enstitülerinde öğrenim gören lisansüstü öğrenciler
oluşturmaktadır. Proje kapsamında hedef kitleden seçilen 30 katılımcı ile
yaratıcı drama, oyunlaştırma, sanal müze etkinliklerinin planlaması ve
uygulaması, sanal müzelerin değerlendirilmesi, farklı müzelerin sanal müze
deneyimleri, tarihi mekân ve alan gezilerine teknolojik alternatifler
başlıkları altında eğitimde sanal müze uygulamalarına yönelik atölye
çalışmaları düzenlenecektir.
c)
Yöntemi ve sonucu
Proje kapsamında verilecek eğitimlerde yaratıcı
drama, oyunlaştırma, (sanal) bilimsel gezi ve saha çalışması, eğitsel oyun
mobil uygulama, (sanal) sergi yöntemleri kullanılacaktır. Bu kapsamda verilecek
eğitimlerin katılımcıların “eğitimde sanal müze kullanımı farkındalık”
düzeyini, “sanal müzeleri eğitsel açıdan değerlendirme” ve “sanal müze uygulamalarına
yönelik etkinlik geliştirebilme” becerilerini geliştirmesi hedeflenmektedir.
Katılımcılar tarafından geliştirilen etkinliklerin değerlendirilmesi ve eğitim
faaliyetlerinin öncesi ve sonrasında uygulanacak ölçeklerin karşılaştırılması
ile projenin hedeflerine ulaşma düzeyi belirlenecektir.