Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 33
Tümü (33)
SCI-E, SSCI, AHCI (8)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (12)
ESCI (4)
Scopus (16)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (10)

1. Teachers’ experience as designers and practitioners of differentiation activities using mobile devices across grades and subjects / La experiencia de los docentes como profesionales y diseñadores de actividades de diferenciación utilizando dispositivos móviles en distintos grados y disciplinas

Şimşek İ., Can T., Küçük S.
Culture and Education: Cultura y Educación , cilt.37, sa.4, ss.1099-1132, 2025 (SSCI) identifier

2. Exploring the potential of virtual reality for motor skills training in children with special educational needs: Perspectives from experts from five countries

KARADAĞ E., Aydogmus M., ŞİMŞEK İ., ÇİFTÇİ KARADAĞ Ş. K., Karkali K., Goumas E., et al.
Education and Information Technologies , cilt.30, sa.14, ss.20543-20572, 2025 (SSCI, Scopus) identifier identifier

3. The Science Coaster: A Virtual Reality Journey in Science Education

ÖZER F., ŞİMŞEK İ.
International Electronic Journal of Elementary Education , cilt.17, sa.4, ss.611-627, 2025 (Scopus) identifier

4. The Structural Relationship Between Fluent Reading, Reading Comprehension and Eye Movements

Baştuğ M., Özsarı İ., Şimşek İ., Keskin H. K.
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.1-16, 2025 (Hakemli Dergi)

5. Bilgi ve İletişim Teknolojileri ile İlgili Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması

AYDIN D., Simsek I.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.44, sa.3, ss.2029-2058, 2024 (TRDizin) identifier

6. Examining students' geometrical misconceptions by eye tracking

Uygun T., Guner P., Simsek İ.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.55, sa.1, ss.68-93, 2024 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. The Instructors’ Competencies and Experiences in Online Teaching

Köse Biber S., Küçük S., Şimşek I., Can T.
International Journal of Technology in Teaching and Learning , cilt.18, sa.2, ss.85-100, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

8. Analysis of Education Management Information Systems of the Ministry of National Education in Terms of Interoperability*

Boz M., ŞİMŞEK İ.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2022, sa.32, ss.213-240, 2022 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

9. A User-Friendly Interface for an Educational Travel English Game Supported with Virtual Reality

Çağlar C., Şimşek İ.
International Journal of Virtual and Personal Learning Environments (IJVPLE) , cilt.12, sa.1, ss.1-19, 2022 (Scopus)

10. Online Learning Satisfaction in Higher Education Amidst the Covid-19 Pandemic

Şimşek İ., Küçük S., Köse Biber S., Can T.
Asian Journal of Distance Education , cilt.16, sa.1, ss.247-261, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

11. TEACHER NOMINATION IN IDENTIFYING GIFTED AND TALENTED STUDENTS: EVIDENCE FROM TURKEY

BİBER M., KÖSE BİBER S., Ozyaprak Fossa M., KARTAL E., CAN T., ŞİMŞEK İ.
Thinking Skills and Creativity , cilt.39, 2021 (SSCI, Scopus) identifier identifier

12. Development of an Online Teaching Competency Scale for University Instructors

ŞİMŞEK İ., KÜÇÜK S., KÖSE BİBER S., CAN T.
OPEN PRAXIS , cilt.13, sa.2, ss.201-212, 2021 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

13. The Effects of Software-Aided Mind and Argument Mapping on Learning in Higher Education

Yıldızlı H., Şimşek İ.
International Journal of Contemporary Educational Research , cilt.7, sa.2, ss.187-201, 2020 (Hakemli Dergi)

14. Examining K-12 Students’ Preferences and Attitudes on Mobile Learning

Can T., Küçük S., Şimşek İ.
International Journal of Technology in Teaching and Learning , cilt.15, sa.2, ss.95-108, 2020 (Hakemli Dergi)

15. Bir Öğrenciyi Üstün Zekâlı ve Yetenekli Olarak Aday Göstermek İçin Doğru Soruları Sormak: Bir Makine Öğrenmesi Yaklaşımı

KARTAL E., ÖZYAPRAK M., ÖZEN Z., ŞİMŞEK İ., BİBER S. K., BİBER M., et al.
Bilişim Teknolojileri Dergisi , cilt.13, sa.4, ss.385-400, 2020 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

16. Problem-Solving Performance and Mathematics Achievement: The Mediating Role of Eye Tracking Measurements

Şimşek İ., Uygun T., Güner P.
International Online Journal of Education and Teaching , sa.7, ss.1111-1124, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

17. A Model Proposal to Determine Learning Styles of Students by Using Machine Learning Techniques and Kolb Learning Styles Inventory

Kartal E., KÖSE BİBER S., BİBER M., ÖZYAPRAK M., ŞİMŞEK İ., CAN T.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.5, ss.875-892, 2019 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

18. Sesli ve Sessiz Okumada Göz Hareketleri: Bir Göz İzleme (Eye Tracking) Çalışması

BAŞTUĞ M., KESKİN H. K., ŞİMŞEK İ.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, sa.0, ss.327-337, 2019 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

19. Eğitim Amaçlı Sanal Gerçeklik Uygulamalarında Kullanılan Cihazların Daldırma Açısından İncelenmesi

ŞİMŞEK İ.
INTERNATİONAL JOURNAL OF INTELLİGENT SYSTEMS AND APPLİCATİONS İN ENGİNEERİNG , cilt.12, sa.2, ss.119-129, 2019 (TRDizin)

20. Teaching Fractions in 5th Grade with a Three-dimensional Virtual Learning Environment: An Example Using Second Life

Erbay H. N., Şimşek İ., Kirişci M.
Ahi Evran University Journal of Kırşehir Education Faculty , cilt.20, sa.1, ss.155-170, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Yüksek Öğretimde Sanal Gerçeklik Kullanımı ile İlgili Yapılan Araştırmalara Yönelik İçerik Analizi.

ŞİMŞEK İ., CAN T.
FOLKLORE , cilt.1, sa.97, ss.76-90, 2019 (Scopus) Creative Commons License

22. Fostering foreign language acquisition in young refugees using mobile devices: The YouRNI project experience

CAN T., ŞİMŞEK İ.
Trainin Language and Culture , cilt.2, sa.3, ss.29-41, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

23. Dil eğitimini düşünmek: İstanbul Üniversitesi’nde sürükleyici oyunla kelime öğretimi

ELIA A., CAN T., ŞİMŞEK İ.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.40-49, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

24. What's in It for Me? Incentives, Learning, and Completion in Massive Open Online Courses

Reeves T. D., Tawfik A. A., Msilu F., Simsek I.
JOURNAL OF RESEARCH ON TECHNOLOGY IN EDUCATION , cilt.49, ss.245-259, 2017 (SSCI, Scopus) identifier identifier

25. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Çalışmalarında Web Tabanlı Uzman Sınav Sisteminin Kullanımı Üzerine Bir Araştırma

ŞİMŞEK İ., BALABAN M. E., ERGİN H.
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.3, ss.165-179, 2016 (Scopus)

26. The effect of 3D virtual learning environment on secondary school third grade students’ attitudes toward mathematics

Şimşek İ.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.15, sa.3, ss.162-168, 2016 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

27. THE USE OF 3D VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS IN TRAINING FOREIGN LANGUAGE PRE-SERVICE TEACHERS

Can T., Simsek I.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.16, sa.4, ss.114-124, 2015 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

28. The effect of 3D virtual learning environments on mathematic success: Second life sample

DENİZ S., Simsek I.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2015, ss.576-580, 2015 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

29. Developing Decision Support System To Determine Learning Styles

ŞİMŞEK İ.
İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.47-54, 2014 (Scopus)

30. Tıp Kariyer Günleri Anketi Sonuçlarının Değerlendirilmesi

ŞİMŞEK İ., AYÇİÇEĞİ DİNN A.
İstanbul Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Dergisi , sa.3, ss.84-101, 2013 (Hakemsiz Dergi)

31. Comparison for On-line and F2F Education Methods in Teaching Computer Programming

GÜLSEÇEN S., AYVAZ REİS Z., KARTAL E., SELÇUKCAN EROL Ç., GEZER M., ŞİMŞEK İ., et al.
World Journal on Educational , cilt.5, sa.2, ss.291-300, 2013 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

32. Comparison of On-line and F2F Education Methods in Teaching Computer Programming

GEZER M., SELÇUKCAN EROL Ç., MUTLU BAYRAKTAR D., KARTAL KARATAŞ E., GÜRSUL F., ŞİMŞEK İ., et al.
World Journal on Educational Technology , cilt.5, sa.2, ss.291-300, 2013 (Scopus)

33. Teaching Computer Programming Online Or Face To Face: A Quantitative Study

GÜLSEÇEN S., SELÇUKCAN EROL Ç., AYVAZ REİS Z., KARTAL KARATAŞ E., GEZER M., ŞİMŞEK İ., et al.
AWERProcedia Information Technology & Computer Science , cilt.1, ss.1093-1099, 2012 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 40

1. AI-Based Education Tools for Enabling Inclusive Education: Challenges and Benefits

Šumak B., López-De-Ipiña D., Dziabenko O., Correia S. D., De Carvalho L. M. S., Lopes S., et al.
47th ICT and Electronics Convention, MIPRO 2024, Opatija, Hırvatistan, 20 - 24 Mayıs 2024, ss.472-477, (Tam Metin Bildiri) identifier

2. Identification of Factors that Impact e-Inclusion in HEI

Šumak B., Correia S. D., Cunha A., CAN T., ŞİMŞEK İ., Kous K., et al.
47th ICT and Electronics Convention, MIPRO 2024, Opatija, Hırvatistan, 20 - 24 Mayıs 2024, ss.478-483, (Tam Metin Bildiri) identifier

3. Özel Yetenekli Öğrencilerin Sergilediği Beklenmeyen Başarısızlık Sendromunun Ebeveynleri Tarafından Değerlendirilmesi

Leana Taşcılar M. Z., Güçyeter Ş., Köse Biber S., Şimşek İ.
VIIth International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1117-1118, (Özet Bildiri) Creative Commons License

4. Fostering Foreign Language Acquisition in Young Refugees, Asylum Seekers and Migrants Using Mobile Devices

CAN T., ŞİMŞEK İ.
25th Annual ICC Conference, Santorini, Yunanistan, 4 - 06 Mayıs 2018, cilt.1, sa.1, ss.1, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Digital Game-Based Language Learning in 3D Immersive Environments: The GUINEVERE Project

Thomas M., Benin S., Schneider C., Rainbow C. A., Can T., Simsek I., et al.
11th International Conference on Innovation in Language Learning, Florence, İtalya, 8 - 09 Kasım 2018, ss.103-106, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

6. Asking right questions for identification of gifted and talented student candidates a machine learning approach

KARTAL E., ÖZYAPRAK M., ÖZEN Z., ŞİMŞEK İ., KÖSE BİBER S., BİBER M., et al.
International Educational Technology Conference, Cambridge, Amerika Birleşik Devletleri, 16 - 18 Ağustos 2017, cilt.2, ss.272, (Özet Bildiri)

7. The Effect of FATIH Project on Digital Divide and Equal Opportunities in Education in Turkey

KARABACAK K., SANGSAWANG T., EKŞİOĞLU S., ŞİMŞEK İ.
2nd International Symposium on Innovative Education and Technology (ISIET) 2017, Bankok, Tayland, 11 - 12 Mayıs 2017, ss.138-147, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Sesli Ve Sessiz Okumada Göz Hareketleri: Bir Göz İzleme (Eye Tracking) Çalışması

BAŞTUĞ M., KESKİN H. K., ŞİMŞEK İ.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Girne, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.139, (Özet Bildiri)

9. 5.Sınıf Düzeyinde Kesirlerin Öğretiminde Second Life Uygulamasının Kullanımı

Erbay H. N., Kirişci M., Şimşek İ.
5th World Conference on Educational and Instructional Studies WCEIS - 2016, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, ss.53, (Özet Bildiri)

10. Pedagojik Formasyon Sertifika Programına Katılan Öğrencilerin Dijital Pedagojik Yeterliklerinin Belirlenmesi

Köse Biber S., Şimşek İ.
International Conference on New Horizons in Education, Vienna, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, cilt.5, ss.571, (Özet Bildiri) Creative Commons License

11. OKULLARDAKİ BİLGİSAYAR LABORATUVARLARI VE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN SORUNLAR

KARABACAK K., ŞİMŞEK İ., EKŞİOĞLU S., EKER Z.
International Conference on New Horizons in Education, Vienna, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, cilt.5, ss.570, (Özet Bildiri)

12. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA DAVRANIŞLARININ GÖZ İZLEME TEKNİĞI İLE İNCELENMESİ

HÜNERLİ S., ŞİMŞEK İ.
International Conference on New Horizons in Education, Vienna, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, cilt.5, ss.562, (Özet Bildiri)

13. Rethinking Education: Istanbul University 3D Virtual Campus and the Italian Language Experience

ELIA A., CAN T., ŞİMŞEK İ.
1° Convegno Internazionale di Linguistica e Glottodidattica Italiana, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2016, ss.15, (Özet Bildiri)

14. The Design and Use of Educational Games in 3D Virtual Worlds

ŞİMŞEK İ., CAN T.
Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2016, Savannah, Amerika Birleşik Devletleri, 21 - 26 Mart 2016, cilt.2016, sa.1, ss.611-617, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

15. Pedagojik Formasyon Derslerinin Uzaktan Öğretimi

KARABACAK K., ŞİMŞEK İ., EKŞİOĞLU S.
International Distance Education Conference, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 4 - 06 Şubat 2016, cilt.1, sa.1, ss.947, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAS İSKELET HASTALIKLARINA YÖNELİK FARKINDALIKLARININ BELİRLENMESİ

ŞİMŞEK İ., KÖSE BİBER S.
International Educational Technology Conference, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 4 - 06 Şubat 2016, cilt.1, sa.1, ss.949, (Özet Bildiri)

17. Training Teachers with Machinima for 21. Century Digital Skills and Istanbul University Experience on 3D Virtual Worlds

CAN T., ŞİMŞEK İ.
8th SLanguages Annual Symposium 2015, İstanbul, Türkiye, 14 - 15 Kasım 2015, cilt.1, sa.1, ss.1, (Özet Bildiri)

18. Second Life Ortamında Matematik Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisinin İncelenmesi

Deniz S., ŞİMŞEK İ.
International Conference on New Horizons in Educaion, Barcelona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, ss.368-372, (Tam Metin Bildiri)

19. Üç Boyutlu Sanal Öğrenme Ortamlarının Ortaokul 3. Sınıf Düzeyindeki Öğrencilerin Matematik Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi

Deniz S., ŞİMŞEK İ.
International Congresses on Education, Atina, Yunanistan, 4 - 07 Haziran 2015, ss.90, (Özet Bildiri)

20. Science Teacher Candidate’s Attitudes towards Information and Communication Technologies

UYSAL G., ŞİMŞEK İ., KIRBAŞLAR F. G.
International Congresses on Education, Atina, Yunanistan, 4 - 07 Haziran 2015, ss.82, (Özet Bildiri)

21. Web Tabanlı Öğretimin 12. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Kazanımlara Ulaşma Düzeylerine Etkisinin Belirlenmesi

KÖSE BİBER S., ŞİMŞEK İ.
International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Mayıs 2015, ss.1041, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

22. Üç Boyutlu Sanal Dünyalar: İstanbul Üniversitesi Sanal Kampüs Örneği

ŞİMŞEK İ., CAN T.
Eğitimde Teknoloji Kullanımı Konferansı, İstanbul, Türkiye, 21 Mart 2015, ss.1, (Özet Bildiri)

23. 3 Boyutlu Sanal Öğrenme Ortamları

CAN T., ŞİMŞEK İ.
Eğitimde Teknoloji Kullanımı Konferansı, İstanbul, Türkiye, 21 Mart 2015, cilt.1, sa.1, ss.1, (Özet Bildiri)

24. Teaching Mathematics with Second Life: Transformation Geometry Example

DENİZ S., ŞİMŞEK İ.
International Distance Education Conference, Doha, Qatar, 18 - 20 Aralık 2014, ss.162, (Özet Bildiri)

25. Machinima for Foreign Language Learning

CAN T., ŞİMŞEK İ.
International Distance Education Conference (IDEC) 2014, Doha, Qatar, 18 - 20 Aralık 2014, ss.1, (Özet Bildiri)

26. CAMELOT: CreAting Machinima Empowers Live Online Language Teaching and Learning

CAN T., ŞİMŞEK İ.
International Valorisation Conference “Key Methodology to Successful Competence Based Learning”, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2014, cilt.1, sa.1, ss.82-86, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

27. The Use of 3D Virtual Learning Environments in Training Foreign Language Teachers

CAN T., ŞİMŞEK İ.
8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, ss.206, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. The Use Of 3d Virtual Learning Environments In Training Pre-Service Teachers

ŞİMŞEK İ., CAN T., ŞİŞMAN B.
14th International Educational Technology Conference, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 05 Eylül 2014, ss.1, (Özet Bildiri)

29. Evaluation Of The Candidate Teachers' Preparing Question Experience By Using Alternative Assessment Techniques

ŞİMŞEK İ.
5th International Conference of New Horizons in Education, Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, ss.412, (Özet Bildiri)

30. Teaching Computer Programming Online Or Face To Face: A Quantitative Study

GÜLSEÇEN S., AYVAZ REİS Z., SELÇUKCAN EROL Ç., KARTAL KARATAŞ E., GEZER M., ŞİMŞEK İ., et al.
2nd World Conference On Informatıon Technology - WCIT-2011, Türkiye, ss.136, (Tam Metin Bildiri)

31. Teaching Computer Programming Online or Face To Face: A Quantitative Study

GÜLSEÇEN S., AYVAZ REİS Z., EROL Ç., KARTAL E., GEZER M., ŞİMŞEK İ., et al.
2nd World Conference On Informatıon Technology - WCIT, Antalya, Türkiye, 22 - 27 Kasım 2011, ss.136, (Özet Bildiri)

32. The Effect of e-learning Based Computer Course on the Computer Self-efficacy Levels of Pre-service Teachers

ŞİMŞEK İ., İNAN G.
International Educational Technology Conference, Türkiye, ss.1039-1041, (Tam Metin Bildiri)

33. The relationships between the academic self-efficacy, computer self-efficacy and academic achievement of pre-service teachers on computer education course

ŞİMŞEK İ., İNAN KAYA G.
3rd International Future- Learning Conference On Innovations in Learning for The Future 2010: e-Learning., İstanbul, Türkiye, 10 - 14 Mayıs 2010, ss.460-467, (Tam Metin Bildiri)

34. An Integratable Online Full Examination Module For E-Learning Systems: Onex

AYVAZ REİS Z., Şimşek İ.
10th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 1 - 04 Nisan 2010, cilt.1, ss.110-114, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

35. E-Öğrenme Sistemlerine Entegre Edilebilir Sınav Modülü: OnEx

ŞİMŞEK İ., AYVAZ REİS Z.
III. Istanbul Bilişim Kongresi:Yönetişim, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2009, cilt.1, sa.1, ss.153-162, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

36. Towards To Virtual Herbarium: ISTF (Istanbul University , Science Faculty Herbarium)

EROL O., ŞİŞMAN B., ŞİMŞEK İ., SELÇUKCAN EROL Ç.
2nd International Conference on Innovations in Learning for the Future 2008:e-Learning, Türkiye, 1 - 04 Mart 2008, ss.503-510, (Tam Metin Bildiri)

37. Web Tabanlı Bir Eğitim Uygulaması: BS E-Learning System

ŞİMŞEK İ., ŞİŞMAN B., AYVAZ REİS Z., ÇALIŞKAN H.
2nd International Conference on Innovations in Learning for the Future 2008:e-Learning, Türkiye, ss.63-72, (Tam Metin Bildiri)

38. Aminler Konusunun Öneminin Bilgisayar Destekli Yaklaşımla Vurgulanması

Şişman B., Şimşek İ., Avcı F., Kırbaşlar F. G., Ayvaz Reis Z.
I.Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi. Türkiye Kimya Derneği, 2007, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2007, ss.104-105, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

39. Bilgisayar Destekli Öğretim Materyali Geliştirme: Temel Gıda Maddelerinin Günlük Yaşamdaki Yeri

ŞİMŞEK İ., ÖZSOY GÜNEŞ Z., KIRBAŞLAR F. G., AYVAZ REİS Z.
1. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi Kimya Eğitiminde Yeni Ufuklar, İstanbul, Türkiye, ss.150, (Özet Bildiri)

40. İnternet Destekli Eğitimde Bir Modül : Web Ortamını Etkin Kullanmak

ŞİŞMAN B., ŞİMŞEK İ., AYVAZ REİS Z.
Akademik Bilişim 2007, Kütahya, Türkiye, ss.271-278, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 6

1. Eğitimde Bulut Bilişim Sistemleri

Ağır A., Şimşek İ., Yılmaz Ö., Mutlu Bayraktar D., Köse Biber S., Çağlar C., et al.
Öğretim Teknolojileri, Hülya Çalışkan, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.46-60, 2022

2. Kavram ve Zihin Haritaları

Ağır A., Küçük S., Yılmaz Ö., Şimşek İ., Mutlu Bayraktar D., Bütün M., et al.
Öğretim Teknolojileri, Hülya Çalışkan, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.120-150, 2022

3. Using Tablets for Technology Integration in Classroom Differentiation

Şimşek İ., Can T.
The Role of Technology in Education, FAHRİYE ALTINAY, Editör, IntechOpen, London, ss.37-56, 2020 Creative Commons License

4. Realising Classroom Differentiation and Inclusion with Tablets

Hustinx W., Rosius H., Peoples M., McCartney K., Ivanusa Kline D., Gorissen P., et al.
İssuu, Brüksel, 2019

5. Dengesiz Veriden Öğrenme: Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Sınıflandırılması

Kartal E., Özen Z., ŞİMŞEK İ., BİBER M., ÖZYAPRAK M., KÖSE BİBER S., et al.
Veri Madenciliği ve Makine Öğrenmesi Temel Kavramlar, Algoritmalar, Uygulamalar, Balaban E, Kartal E, Editör, Çağlayan Kitabevi, İstanbul, ss.349-389, 2019

6. Eğitimde Yeni Teknolojiler: Sanal Gerçeklik

CAN T., ŞİMŞEK İ.
Eğitim Teknolojlierli Okumaları 2016, İşman A., Odabaşı H.F., Akkoyunlu B., Editör, Ayrıntı Yayınları, Ankara, ss.351-362, 2016
Metrikler

Yayın

86

Yayın (WoS)

13

Yayın (Scopus)

18

Atıf (WoS)

50

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

95

H-İndeks (Scopus)

6

Atıf (Scholar)

586

H-İndeks (Scholar)

13

Atıf (TrDizin)

4

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

7

Proje

38

Tez Danışmanlığı

9

Açık Erişim

13
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları