Dr. Öğr. Üyesi OĞUZ CİNCİOĞLU
Ana Sayfa
Eğitim Bilgileri
Araştırma Alanları
Akademik İdari Deneyim
Yayınlar & Eserler
Proje & Patent & Tasarım
Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
Başarılar & Tanınırlık
Duyurular & Dokümanlar
İletişim
Özgeçmiş Dosyası İndir
Türkçe
English
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Yayınlar & Eserler
Yayın Ağı
Makaleler
9
Tümü (9)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (6)
1.
Teachers’ use of generative artificial intelligence in K–12 education: a systematic review
Cincioğlu O.
,
Mutlu Bayraktar D.
,
Altan T.
Frontiers in Education
, cilt.11, ss.1-22, 2026 (ESCI, Scopus)
2.
The Predictive Role of Teacher Emotions in Curriculum Fidelity: A Descriptive Study of English Language Instructors
Kaptan Ş.
,
CINCIOGLU O.
Hayef:journal of education (Online)
, sa.1, ss.1-10, 2026 (TRDizin)
3.
Beyond Technological Adoption: Aims, Benefits, and Challenges of Generative Artificial Intelligence in Education
Cincioğlu O.
,
Altan T.
,
Mutlu Bayraktar D.
Malaysian Online Journal of Educational Technology (MOJET)
, cilt.14, sa.4, ss.153-182, 2026 (Hakemli Dergi)
4.
Exploring The Utilization of Robotic Technology In Foreign Language Teaching
CİNCİOĞLU O.
,
ŞİŞMAN B.
,
YAMAN Y.
ISTANBUL JOURNAL OF OPEN AND DISTANCE EDUCATION
, cilt.1, sa.2, ss.41-49, 2015 (Hakemli Dergi)
5.
Using Virtual Learning Environments in Language Teaching: Machinima and ViCTA as Two Case Studies
CİNCİOĞLU O.
,
ZENGİN R.
Istanbul Journal of Open and Distance Education
, cilt.1, sa.1, ss.55-65, 2015 (Hakemli Dergi)
6.
Taught Curriculum Effect on Teacher Education Programs at Faculties of Education in Turkey: Action 2006
CİNCİOĞLU O.
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi
, cilt.7, sa.1, ss.116-130, 2012 (Hakemli Dergi)
7.
Collateral Curriculum and University Culture
CİNCİOĞLU O.
SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON
, cilt.1, sa.2, ss.70-81, 2011 (TRDizin)
8.
Eğitimde Gizli Müfredat ve Öğretmen İlişkisi
CİNCİOĞLU O.
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.8, sa.1, ss.47-57, 2011 (Hakemli Dergi)
9.
Educational Synergy and Institutional Harmony for Betterment: Guiding Notice for Curriculum Leaders
CİNCİOĞLU O.
İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, sa.1, ss.79-85, 2011 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
7
1.
Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi
Özsarı İ.
,
Cincioğlu O.
24. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2026, cilt.1, ss.1093-1095, (Özet Bildiri)
2.
A Multi-Layered Nature of Institutional Quality in Education: A Triadic Framework and Extended Conceptual Boundaries
Cincioğlu O.
20th International Congress of Research in Education, Bartın, Türkiye, 27 - 29 Kasım 2025, (Yayınlanmadı)
3.
Structured Fluency in Action: Reframing Language Use through Templates and Reflexive Practice
Cincioğlu O.
Yabancı Dil Eğitiminde Dinamik Yaklaşımlar (DAFLE)-2025, Bolu, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2025, ss.97, (Özet Bildiri)
4.
Beyond the Syllabus-Curriculum in Action: Teacher Agency and Inclusive Practices in Language Teaching
Cincioğlu O.
7th International Conference on Language, Education and Culture (ICLEC), İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2025, ss.70, (Özet Bildiri)
5.
From Grammar-Centered to Reflexive Fluency: Coded Language Practices for Productive and Expressive Language Use
Cincioğlu O.
7th International Conference on Language, Education and Culture (ICLEC), İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2025, ss.69, (Özet Bildiri)
6.
What makes an English Teacher? An Investigation into the Possible Selves of Prospective English Teachers at Istanbul University
GÜNAY D.
,
CİNCİOĞLU O.
5th International Conference on Research in Education-ICRE, Edirne, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, ss.110, (Özet Bildiri)
7.
Glocal Virtual Environment for Language Teacher Development (Dil Öğretmenlerinin Gelişimi için Küyerel Sanal Ortamlar)
CİNCİOĞLU O.
International Conference on New Horizons in Education-INTE 2015, Barcelona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, ss.49, (Özet Bildiri)
Kitaplar
1
1.
Professional Empowerment and Identity of Language Teachers
Cincioğlu O.
Speaking the Self: Language and Cultural Identity, Süleyman Kasap,Serdar Takva, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.41-57, 2026
Metrikler
Daha fazla metrik
Yayın
18
Yayın (WoS)
1
Yayın (Scopus)
1
Atıf (Diğer Toplam)
1
Proje
5
Tez Danışmanlığı
1
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları