Publications & Works

Publication Network
Articles 29
All (29)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
Scopus (7)
TRDizin (9)
Other Publications (15)

1. Unassignability Anxiety and Perception of Professional Status: An Investigation on Prospective Science Teachers

Tokgöz E. O., Serin H.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.34, no.1, pp.29-40, 2026 (TRDizin)

2. Teachers' Awareness of Children's Rights Scale: Validity and Reliability Study

Serin H., Tokgöz E. O.
Trakya Eğitim Dergisi , vol.16, no.1, pp.455-489, 2026 (TRDizin)

3. Azerbaijani Higher Education: An Evaluation From Historical Roots To The Present

Sarıbayli F., Serin H.
Türkiye Eğitim Dergisi , vol.10, no.2, pp.159-180, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

4. The Legal Echoes of Silent Violence: An Assessment of the Fight Against Cyberbullying in Schools

Serin H.
Hayef:journal of education (Online) , vol.22, no.1, pp.1-17, 2025 (TRDizin)

5. Sustainable Environmental Behavior Scale

Tokgöz E. Ö., Serin H.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.12, no.45, pp.100-118, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

6. Social justice leadership against xenophobia in education: the role of diversity climate and social contact

Serin H., Bozdağ F.
CURRENT PSYCHOLOGY , vol.44, pp.17545-17558, 2025 (SSCI, Scopus) Sustainable Development identifier identifier

7. Coping with xenophobia in healthcare institutions: is inclusive leadership enough?

Bozdağ F., Serin H.
CURRENT PSYCHOLOGY , vol.44, no.22, pp.17571-17587, 2025 (SSCI, Scopus) Sustainable Development identifier identifier

8. The Effects of the Administrators’ Teacher Influencing Behaviors on School Mindfulness and on Teachers’ Organizational Commitment

Celep C., Batur Ö., Kılıç E., Serin H., Kaya A., Mahmutoğlu C.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , vol.24, no.4, pp.119-134, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

9. Growing together: Creative drama-based social skills training for children with special needs and typical development

BOZDAĞ F., Serin H., Erdinc A.
JOURNAL OF PSYCHOLOGISTS AND COUNSELLORS IN SCHOOLS , 2025 (SSCI, Scopus) Sustainable Development identifier

10. Awareness scale for safe information technology use for middle school students

Tokgöz E. Ö., Serin H.
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , vol.15, no.ISRIS 2025 SPECIAL ISSUE,, pp.54-86, 2025 (TRDizin)

11. Violation of Rights at Schools: Violation of Personal Data Protection and Legal Dimension of Body and Belongings Search

Serin H.
Hayef:journal of education (Online) , vol.20, no.3, pp.297-303, 2023 (TRDizin) Creative Commons License

12. Organisational silence and person-organisation fit: A study on classroom teachers

Sarıboğa V., Serin H.
Cypriot Journal of Educational Sciences , vol.15, no.5, pp.887-898, 2020 (Scopus)

13. The Relationship Between Fear of Missing Out (FoMO) Levels and Cyberloafing Behaviour of Teachers

Güllü B. F., Serin H.
Journal of Education and Learning , vol.9, no.5, pp.205-214, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

14. The Relationship Between School Principals’ Perceived Transformational Leadership Behavior and Teachers’ Motivation

Serin H., Akkaya A.
International Education Studies , vol.13, no.10, pp.70-87, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

15. Refugee Children from the point of school administrators and teachers’ experiences

Serin H., Bozdağ F.
European Journal of Educational Research , vol.9, no.4, pp.1455-1472, 2020 (Scopus) Creative Commons License Sustainable Development

16. The Investigation of the Relationship Between Academics' Person-Organization Fit and Burnout Levels

Akkaya A., Serin H.
International Journal of Progressive Education , vol.16, no.4, pp.27-44, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

17. Relationship between teachers’ attitudes towards technology use in education and autonomy behaviors

Serin H., Bozdağ F.
The Turkish Online Journal of Educational Technology , vol.19, no.3, pp.60-69, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

18. The Relationship between Organizational Image and Organizational Citizenship Perception of Academicians

Akıncı Tanyıldız H. B., Serin H.
International Journal of Education & Literacy Studies , vol.8, no.1, pp.14-23, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

19. Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Oyun Ve Fiziksel Etkinlikler Dersine Yönelik Tutumları İle Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonlarının İncelenmesi

Güvendi B., Serin H.
AMERICAN ANNALS OF THE DEAF , vol.18, no.72, pp.1922-1933, 2019 (Scopus, TRDizin)

20. In Turkey First Year of Pre-Service Teachers: Difference between the East and the West

Erdoğan İ., Mete Y., Serin H.
AMERICAN JOURNAL OF SURGICAL PATHOLOGY , vol.15, no.2, pp.324-348, 2019 (TRDizin)

21. Sosyal Medyada Çocuk Hakları İhlalleri: Ebeveynler ve Öğretmenler Farkında mı?

Serin H.
THE AMERICAN BIOLOGY TEACHER , vol.20, pp.1005-1031, 2019 (Scopus, TRDizin) Sustainable Development

22. Lise Yöneticilerinin Siber Zorbalık Farkındalık Düzeyleri

SERİN H.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.14, no.2, pp.73-86, 2019 (TRDizin)

23. Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Öğrencilerinin Eğitim Sürecine Dair Deneyimleri

SERİN H., ERGİN KOCATÜRK H.
Journal of Qualitative Research in Education , vol.7, no.2, pp.495-513, 2019 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

24. Süreç Olarak Mentörlük

KILIÇ E., SERİN H.
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi , vol.3, no.2, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

25. Candidate Teachers’ Views on Implementation and Adoption of Democracy: Istanbul University Sample

SERİN H.
Journol of Education and Training Studies , vol.5, no.4, pp.111-120, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

26. Adaption of Talent Management Scale into Turkish: Sinop University Case

KILIÇ E., SERİN H., KARAKUŞ Ö., ERGENE Ö., ÇORBACI E. C., KILIÇ N.
Journal of Education and Training Studies , vol.5, pp.124-133, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

27. Okul Yöneticilerinin Babacan Liderlik Davranışı İle Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık ve Örgütsel Sinizim Davranışları Arasındaki İlişki

METE Y. A., SERİN H.
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, no.2, pp.147-159, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

28. Effect of Perceived Organizational Justice and Organizational Trust on Organizational Commitment Behavior1

Mete Y., SERİN H.
Journal of Educational Sciences Research (JESR) , vol.4, no.2, pp.265-286, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

29. Yeni Bir Zorbalık Biçimi: Siber Zorbalık

SERİN H.
Özel Okullar Birliği Dergisi , vol.6, no.24, pp.10-12, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 17

1. Safe Technology Use Among Secondary School Students: Determining Awareness Levels and Examining Differences by Variables

Serin H., Tokgöz E. Ö.
GLOBETS 2025: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, TECHNOLOGY, AND SCIENCE, Batumi, Georgia, 25 - 29 October 2025, pp.27, (Summary Text)

2. Awareness Scale for the Safe Use of Information Technologies for Middle School Students

Tokgöz E. Ö., Serin H.
ISRIS 2. INTERNATIONAL CONGRESS OF INTEGRATED SOCIAL RESEARCH AND INTERDISCIPLINARY STUDIES, Praha, Czech Republic, 30 - 31 May 2025, pp.144, (Summary Text)

3. Öğretmenlere Göre Psikolojik Sözleşmenin Örgütsel Güven Üzerine Etkisi

Serin H., Kılıç E.
2nd International Humanities and Educational Sciences Congress (ICHES), Antalya, Turkey, 25 - 26 September 2020, pp.22-24, (Summary Text)

4. Öğretmen Adaylarında Siber Zorbalık, Siber Aylaklık ve Çevrimiçi Öğrenme Motivasyonu

Serin H.
International Conference on New Horizons in Education (INTE 2020), Lefkoşa, Cyprus (Kktc), 2 - 04 September 2020, pp.118, (Summary Text)

5. Milli Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu Başkanlığı'nın Yeniden Yapılandırılması Çalışmaları

SERİN H.
EYFOR 9. Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya, Turkey, 1 - 04 November 2018, (Summary Text)

6. Devlet Okulu ve Özel Okul Yöneticilerinin Öğretmen Performansını Değerlendirme Kriterleri

SERİN H., ERGİN KOCATÜRK H.
EYFOR 9. Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya, Turkey, 1 - 04 November 2018, (Summary Text)

7. Sınıf öğretmenlerinin Birey- Örgüt Uyumu Konusundaki Görüşlerinin Cinsiyet ve Kıdeme Göre İncelenmesi

SARIBOĞA V., KILIÇ E., SERİN H.
ERPA International Congresses on Education 2018, İstanbul, Turkey, 28 June - 01 July 2018, pp.283, (Summary Text)

8. Ortaöğretim Kurumlarında Çalışan Yöneticilerin Siber Zorbalık Farkındalık Düzeyleri

SERİN H.
ERPA International Congresses on Education 2018, İstanbul, Turkey, 28 June - 01 July 2018, pp.283, (Summary Text)

9. Ergenlerde Siber Zorbalık / Siber Mağduriyet Yaşantılarına İlişkin Öğretmen ve Eğitim Yöneticilerinin Görüşleri

SERİN H.
5th International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership (ICCLS), Ankara, Turkey, 11 - 12 December 2017, pp.71, (Summary Text)

10. Lisansüstü Öğrencilerin eğitim yönetimi yüksek lisans programlarına ilişkin görüş deneyimleri üzerine fenomenolojik bir araştırma

ERGİN KOCATÜRK H., SERİN H.
8. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Ankara, Turkey, 19 - 21 October 2017, pp.1050-1051, (Summary Text) Sustainable Development

11. Ecosystem of Teacher and Education in Novels

ERDOĞAN İ., METE Y., SERİN H.
ISNITE 2015 III. International Symposium New Issues on Teacher Education, Volos, Greece, 11 - 13 September 2015, pp.106, (Summary Text)

12. Öğretimsel Denetim: Öğretmen Görüşlerine Göre Eğitim Deneticilerinin ve Okul Müdürlerinin Rolleri.

YARALİ M., SERİN H., OKÇU V.
VI. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 18 - 20 June 2014, (Summary Text)

13. First Year Of Candidate Teacher: Differences Between West And East

ERDOĞAN İ., Mete Y., SERİN H.
ISNITE 2014 II. International Symposium New Issues on Teacher Education, Macerata, Italy, 22 - 24 May 2014, pp.29, (Summary Text)

14. Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algısının Örgütsel Bağlılık Davranışına Etkisi

YARALİ M., SERİN H.
9. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Siirt, Turkey, 8 - 10 May 2014, (Summary Text)

15. Bireycilik ve Toplulukçuluk Bağlamında Türkiye’de Danışman Danışan İlişkisi

İŞMEN GAZİOĞLU A. E., Benk A., eryenen G., yavuz güler Ç., Yılmaz Atmanoğlu B., Serin H., et al.
V. Ulusal Aile ve Evlilik Terapileri Kongresi, İstanbul, Turkey, 13 - 15 March 2009, pp.1, (Summary Text)

16. Pre School Education in Life Long Learning Process

SERİN H., Çayırdağ N., Acar S.
International Conference on Lifelong Learning, Ankara, Turkey, 18 - 19 April 2007, pp.280-281, (Full Text)

17. Güney Kore, Finlandiya, Kanada, Yeni Zelanda Ve Japonya’da Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Türkiye Deneyimi

Mete Y., SERİN H.
New Issues on Teacher Education, International Symposium, Ankara, Turkey, 09 May 0203 - 11 May 2013, pp.200-201, (Full Text)
Books 9

1. Dijital Dünyada Çocuk Hakları

Serin H.
in: Güncel Eğitim Bilimleri, Ayşen Bayraktar Bakioğlu, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.1137-1166, 2025

2. Examining the Relationship Between Teachers’ Organizational Ostracism and Organizational Cynicism Perceptions

Yılmaz Z., Kılçık F., Serin H.
in: Contemporary Educational Administration Practices, Erdemir B., Editor, Özgür Publications, Gaziantep, pp.45-74, 2024

3. Türk Eğitim Sisteminin Yasal Dayanakları

Serin H.
in: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Aypay Ahmet,Özdemir Murat, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.23-50, 2022

4. Üniversite Öğrencilerinin Sporda Sürdürülebilirlik Eğilimlerinin İncelenmesi

GÜVENDİ B., ÖZDEMİR H., SERİN H.
in: Güncel Spor Bilimleri Araştırmaları, Şahin, İbrahim; Öntürk Yavuz, Editor, Akademisyen, Ankara, pp.105-115, 2021

5. Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Düzeylerinin İncelenmesi

ÖZDEMİR H., GÜVENDİ B., SERİN H.
in: Güncel Spor Bilimleri Araştırmaları, ŞAHİN, İbrahim; ÖNTÜRK, Yavuz, Editor, Akademisyen, Ankara, pp.115-123, 2021

6. Eğitim Hukuku

Serin H.
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2019

7. Çağdaş Eğitim Bilimleri

ERDOĞAN İ., METE Y. A., SERİN H.
Murat Yayınları, Ankara, 2018

8. Teachers’ and Educational Administrators’ Opinions About Adolescents’ Cyber Bullying/Cyber-Victimization Experiences

SERİN H.
in: Chaos, Complexity and Leadership 2017, Ercetin, S.S, Potas, N., Editor, Springer, Ankara, pp.399-410, 2018

9. Okul Yönetim İşlerinde Öğretim Hizmetlerinin Yönetimi

SERİN H.
in: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Kılıç E., Editor, Eğiten Kitap, Ankara, pp.207-217, 2016
Metrics

Publication

58

Publication (WoS)

3

Publication (Scopus)

7

Citation (WoS)

2

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

2

H-Index (Scopus)

1

Citation (Scholar)

690

H-Index (Scholar)

13

Citation (TrDizin)

4

H-Index (TrDizin)

2

Citation (Sum Other)

14

Thesis Advisory

11

Open Access

4
UN Sustainable Development Goals