Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 2
Tümü (2)
Diğer Yayınlar (2)

1. Türkiye’de Matematik Öğretimi ve Sanat ile İlgili Tezlerin Tematik İçerik Analizi

Atasoy M., Deringöl Y.
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi (KUSOB) , cilt.8, sa.1, ss.1-28, 2024 (Hakemli Dergi)

2. Dünyada ve Türkiye’de Hayat Bilgisi-Sosyal Bilgiler Öğretimiyle İlgili Karşılaştırmalı Eğitim Çalışmalarındaki Eğilimler

Atasoy M., Ütkür Güllühan N.
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.1-21, 2024 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 6

1. Çevik Öğrenme Yaklaşımı için Bir Katalizör Olarak Mikro-Nano Öğrenme: Hibrit Okullar için Bir Çerçeve

Atasoy M., Baştuğ M.
International Education Congress 2025 / EDUCongress 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.562-565, (Özet Bildiri)

2. Sınıf İçi Öğrenme Fırsatları Bağlamında İlkokul Öğrencilerinin Söz Alma Davranışlarının Post-Pozitivist Yaklaşımla İncelenmesi

Atasoy M., Baştuğ M., Bozdağ F.
23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2025), Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2025, ss.590-591, (Özet Bildiri)

3. Eğitimcinin Ruh Hali: Öğretmenlerde Tükenmişlik ve İyi Oluş Arasındaki Denge

Atasoy M., Baştuğ M.
VIII.INCES International Science Culture & Education Congress, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Mayıs 2025, ss.104, (Özet Bildiri) Creative Commons License

4. Yenilikçi Öğrenme Yaklaşımları: Mikro Öğrenme ve Nano Öğrenmenin İncelenmesi

Baştuğ M., Atasoy M.
22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2024), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2024, ss.550-551, (Özet Bildiri) Creative Commons License

5. Eğitimde Mükemmellik İçin Gereken Desteğin Ölçümü: Öğretmen Bakım Ölçeği

Atasoy M., Baştuğ M.
International Education Congress 2024 / EDUCongress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.649-652, (Özet Bildiri) Creative Commons License

6. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Göçmen Çocuklara Karşı Algı ve Görüşlerinin İncelenmesi

Cinkavuk E., Atasoy M.
III. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Öğrenci Kongresi (USOOK 2024), Ankara, Türkiye, 21 - 22 Mayıs 2024, ss.82-85, (Özet Bildiri) Creative Commons License
Kitaplar 1

1. Uzaktan Eğitimde Öğretmenlik Uygulaması Derslerinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öz-Yeterlik Algılarına ve Görüşlerine Etkisinin Değerlendirilmesi

Çavaş P., Atasoy M.
Eğitimde Güncel Araştırmalar-Mart 2022, Doç. Dr. Onur Zahal,Dr. Halil Taş, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.209-235, 2022
Metrikler

Yayın

10

Proje

1

Açık Erişim

4