Makaleler
49
Tümü (49)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (4)
Scopus (8)
TRDizin (28)
Diğer Yayınlar (17)
5. Türkiye’de İlkokula Yönelik Eleştirel Düşünme Becerisiyle ilgili Çalışmaların İncelenmesi
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.22, sa.3, ss.1062-1089, 2022 (TRDizin)
8. Yayın Kritiği: Taslak Tarih Öğretim Programi (Eleştiriler-Öneriler)
TURKISH HISTORY EDUCATION JOURNAL
, cilt.5, sa.1, ss.316-331, 2016 (TRDizin)
9. Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarihlerin (Dates) Öğretimi
TURKISH HISTORY EDUCATION JOURNAL
, cilt.5, sa.1, ss.136-156, 2016 (TRDizin)
10. Usta tarihçilerin bakış açısı ile Diriliş Dizisi
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.12, sa.2, ss.1377-1396, 2015 (TRDizin)
11. Rusya Tarih Ders Kitaplarında Türk-Osmanlı İmgesi
TURKISH HISTORY EDUCATION JOURNAL
, cilt.4, sa.2, ss.225-258, 2015 (TRDizin)
13. Milliyetçi Tarihten Milli Tarihe, Çatışmacı Eğitimden Barışçı Eğitime Doğru Türkiye’de Tarih Ders Kitapları
Akademik Bakış Dergisi
, sa.40, ss.172-189, 2014 (Hakemli Dergi)
14. Türkiye’de Tarih Ders Kitaplarında Avrupamerkezcilik
İnsan ve Toplum Dergisi
, cilt.3, sa.6, ss.191-221, 2013 (ESCI)
15. Tarihyazımı, Metodolojisi ve Felsefesiyle İlgili Türkçe Eserler Bibliyografyası
TURKISH HISTORY EDUCATION JOURNAL
, cilt.2, sa.2, ss.129-191, 2013 (TRDizin)
16. Öğretmen ve Öğretmen Adayı Görüşlerine Göre Lise Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Dersinin Öğretiminde Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Adıyaman Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.6, sa.14, ss.543-575, 2013 (Hakemli Dergi)
17. Türkiye'de Tarih Eğitiminin Dünü, Bugünü
TYB Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi
, sa.8, ss.9-32, 2013 (Hakemli Dergi)
18. Tarih Eğitimi Alanında Yayınlanmış Türkçe Makaleler Bibliyografyası
TURKISH HISTORY EDUCATION JOURNAL
, cilt.2, sa.1, ss.110-145, 2013 (TRDizin)
19. Liselerde Kültürler Arası Bir Uygulama Örneği Olarak Kanada Programı: Tarih Dersleri Üzerine Öğrenci Görüşleri
KALEM ULUSLARARASI EĞİTİM VE İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ
, cilt.1, sa.1, ss.155-187, 2012 (TRDizin)
20. Milli Eğitim Şûralarında Ders Kitapları
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (SUJEF)
, sa.23, ss.172-214, 2012 (Hakemli Dergi)
21. "Türk Tarih Tezi" Üzerine Bir Değerlendirme
Türkiye Günlüğü
, sa.111, ss.85-100, 2012 (Hakemli Dergi)
22. Türk Maarif (Eğitim) Şûralarında Tarih Eğitimi
KALEM ULUSLARARASI EĞİTİM VE İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ
, cilt.2, sa.2, ss.189-225, 2012 (TRDizin)
23. Tarih Öğretiminde Nesnellik Sorunu
Tarih Okulu Dergisi
, sa.11, ss.13-32, 2011 (TRDizin)
25. The Use of Children’s Literature in Socıal Studies: A Comparatıve Study in the USA and Turkey
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.22, ss.1-24, 2011 (Hakemli Dergi)
26. Ziya Gökalp-Mümtaz Turhan-Erol Güngör Çizgisinde Türk Tarih Görüşü
Türk Yurdu Dergisi
, cilt.31, sa.284, ss.219-230, 2011 (Hakemli Dergi)
27. Geçmişin Nesnesini Arayan Bilim Arkeoloji: Türkiye’de Tarih Öğretimindeki Durumu
TURKISH STUDIES
, cilt.6, sa.2, ss.919-934, 2011 (TRDizin)
28. Türkiye’de Bilim Tarihi Öğretimi ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Durumu
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.7, sa.2, ss.169-198, 2010 (Hakemli Dergi)
29. Tarih Şeridi Aracılığıyla Öğretmen Adaylarının Tarihsel Zaman Algılarının İncelenmesi
Journal of Social Studies Education Research
, cilt.1, sa.1, ss.124-151, 2010 (Scopus)
30. Türkiye’de Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tarihe Yönelik Tutumları
International Online Journal of Educational Sciences
, cilt.2, sa.1, ss.181-203, 2010 (Hakemli Dergi)
31. Reform in the Social Sciences Curriculum of Turkey: An Evaluation in Terms of Teaching History
INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION
, cilt.2, sa.2, ss.73-90, 2009 (ESCI, Scopus)
32. Osmanlı İktisat Tarihi Konularının Öğretimine Zihniyet Temelli Bir Yaklaşım
Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi
, cilt.2, sa.16, ss.1-11, 2009 (Hakemli Dergi)
33. Tarihyazımında Bir Sorun: Tarih ve Zaman
TARİHİN PEŞİNDE ULUSLARARASI TARİH VE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ
, cilt.1, sa.1, ss.9-26, 2009 (Hakemli Dergi)
34. Çocuklarda Zaman Algısının Gelişimi
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH
, cilt.2, sa.6, ss.542-548, 2009 (Hakemli Dergi)
35. Tarih Derslerinde Bütünsel Öğrenme: Gestaltçı Yaklaşımdan Holistik Yaklaşıma Bir Bakış Denemesi
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.5, sa.2, ss.1-16, 2008 (TRDizin)
36. Tarih Öğretiminde Sorgulamacı Yaklaşım Çerçevesinde Soru Sorma Becerisi Ve Lise Tarih Ders Kitaplarının Durumu
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.5, sa.1, ss.1-15, 2008 (TRDizin)
38. Türkiye'de Tarih Öğretimin Ulusallığı ve Avrupa Merkezcilik
TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ
, cilt.11, sa.1, ss.9-38, 2007 (TRDizin)
39. İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Kronolojik Algılarının Geliştirilmesine Yönelik Yarı Deneysel Bir Çalışma
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.1, sa.7, ss.589-615, 2007 (SSCI, TRDizin)
41. İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersinde Tarihsel Hikâyeye Yönelik Öğrenci Görüşleri
GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.26, sa.1, ss.187-202, 2006 (TRDizin)
42. İlköğretim Öğrencilerinde Tarihsel Zaman Kavramının Gelişimi
İlköğretim Online
, cilt.5, sa.2, ss.87-109, 2006 (Scopus)
43. Tarihsel Romanın Eğitimsel İşlevi
BİLİG: TÜRK DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
, sa.37, ss.65-80, 2006 (TRDizin)
45. Atatürk’ün Mirasının Aktarılmasında Karşılaşılan Problemler ve Çözüm Yolları Üzerine Bir Deneme
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
, cilt.12, sa.2, ss.464-484, 2004 (TRDizin)
46. İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Hikâye Anlatım Yönteminin Etkililiği
TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ
, cilt.2, sa.4, ss.495-509, 2004 (TRDizin)
47. Tarih Öğretiminde Görsel Materyal Kullanımı
G.Ü. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.4, sa.1, ss.141-155, 2003 (Hakemli Dergi)
48. İnkılâp Tarihi Derslerinin Gerekçeli Tarihçesi
G.Ü. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.3, sa.1, ss.1-10, 2002 (Hakemli Dergi)
49. Tarih Eğitiminde Efsane ve Destanların Rolü
G.Ü. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.2, sa.3, ss.11-21, 2001 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
11
1. Antique Anatolian Civilizations at Republic Period History Course Books in High Schools: A comparison of Early Republic Period and Modern Day
Internatıonal Conference on The Changıng World and Socıal Research I, Viyana, Avusturya, 25 - 28 Ağustos 2015, ss.50-58, (Tam Metin Bildiri)
2. Maalouf'un 'Yüzüncü Ad'ından Pala'nın 'Babilde Ölüm İstanbul'da Aşk'ına: Tarihsel Kurgunun İki Yüzü
II. Milletlerarası Romanda Tarih,Tarihte Roman Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, ss.287-300, (Tam Metin Bildiri)
3. Geçen Yüzyılda Türkiye’de Tarih Dersleri
Avrasya'da Türk Dili ve Tarihi Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 15 - 18 Haziran 2013, ss.224-234, (Tam Metin Bildiri)
4. Birinci Dünya Savaşı’nda Araplar Türkleri Arkadan Vurdu” Söyleminin Türk Tarih Tezi Çerçevesinde Epistemolojik Analizi
Uluslararası Türk-Arap Müşterek Değerler Ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu, Amman, Ürdün, 12 - 15 Mayıs 2013, ss.106-117, (Tam Metin Bildiri)
5. Türkiye’de Sosyal Bilgiler Derslerinde ‘Küresel Bağlantılar’: Bazı Dünya Devletleri ile Karşılaştırmalı Bir Çalışma
Heirnet Conferance 2007, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2007, ss.345-365, (Tam Metin Bildiri)
6. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler İçin Tasarladıkları Etkinliklerde Kullandıkları Strateji, Yöntem, Teknik ve Öğretim Materyalleri ve Bunları Tercih Nedenleri
VI. Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2007, ss.744-747, (Tam Metin Bildiri)
7. Türkiye’deki Sosyal Bilgiler Öğretimi Alanı Çocuk Edebiyatı Ürünlerinden Yararlanma Bağlamında Çağdaş Dünyanın Neresindedir?
II. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2006, ss.131-144, (Tam Metin Bildiri)
8. Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kronoloji Yeterlilikleri: Gazi Üniversitesi Eğitim Fakülteleri Örneği
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, ss.604-609, (Tam Metin Bildiri)
9. İlköğretimde Tarih Öğretimi Açısından 1998 Ve 2004 İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
II. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Van, Türkiye, 26 - 28 Mayıs 2005, ss.310-321, (Tam Metin Bildiri)
10. İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersinde Tarihsel Hikâyeye Yönelik Öğretmen Görüşleri
XII. Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Ekim 2003, cilt.4, ss.2493-2510, (Tam Metin Bildiri)
11. Tarih Öğretiminde Çevre İncelemeleri Kapsamında Tarihî Yapılardan Faydalanmaya Bir Model: Cacabey Medresesi
”, I. Kırşehir Kültür Araştırmaları Bilgi Şöleni, Kırşehir, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2003, ss.563-578, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
25
3. Öğretmenler için Yerel Tarih
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2015
4. Tarih için Metodoloji
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2015
5. Okul dışı Sosyal Bilgiler Öğretimi
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2015
8. Demokrat Parti Dönemi
Modern Türkiye Tarihi, Beyoğlu S.,Satan A., Editör, Marmara Üniversitesi Yayınları, İstanbul, ss.279-293, 2014
9. Görsel Tarih Materyalleri
Tarih Öğretiminde Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Demircioğlu İ.H.,Turan İ., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.135-161, 2012
10. Sosyal Bilgiler Derslerinde Bir Öğretim Materyali Olarak Edebi Ürünler
Sosyal Bilgiler Öğretimi, Safran M., Editör, Pegema Yayınları, Ankara, ss.389-412, 2012
12. Tarih Nasıl Yazılır? Tarihyazımı için Çağdaş bir Metodoloji
Tarihçi Kitabevi, İstanbul, 2011
14. Tarih Yazımında "Öteki" Kaynaklar: İstanbul'un Fethi Konusunda Bir Örnekleme
Mehmet Eröz Armağanı, Aksoy M.,Yorulmaz O., Editör, Ötüken Neşriyat, İstanbul, ss.579-600, 2011
15. Tarihyazımında Avrupamerkezciliğin İzleri
Türkiye’de Tarihyazımı, "Engin V.","Şimşek A.", Editör, Yeditepe Yayınevi, İstanbul, ss.301-315, 2011
18. Giriş ya da Heredotos?tan Bugüne Tarihyazımına Kısa Bir Bakış
Türkiye’de Tarihyazımı, "Engin V.","Şimşek A.", Editör, Yeditepe Yayınevi, İstanbul, ss.1-22, 2011
20. Tarih Öğretiminde Destanlar ve Efsaneler
Tarih Nasıl Öğretilir?, Safran M., Editör, Yeni İnsan Yayınevi, İstanbul, ss.258-264, 2010
21. Kronoloji ve Tarihsel Zaman
Tarih Nasıl Öğretilir?, Safran M., Editör, Yeni İnsan Yayınevi, İstanbul, ss.98-103, 2010
22. Tarih Öğretiminde Tarihsel Hikaye ve Romanlar
Tarih Nasıl Öğretilir?, Safran M., Editör, Yeni İnsan Yayınevi, İstanbul, ss.264-272, 2010
24. İlköğretim Öğrencilerinde Tarihsel Zaman ve Kronoloji Becerileri
Sosyal Bilgiler Öğretimi, Safran M., Editör, Pegema Yayınları, Ankara, ss.93-117, 2009
25. Cacabey ve Medresesi
Kırşehir Valiliği Kültür Yayınları, Kırşehir, 2006
Ansiklopedide Bölümler
3
