-
2025 - 2026 Matematik Tarihini Bulmacalarla Keşfetmek: Türk Matematikçilerin Hayatlarına Bir Yolculuk
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2025 - 2026 Geometri Öğrenme Alanı için Eğitsel Matematik Oyunlarının Tasarımı ve Oyunların Öğrenci Görüşleri ile Değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2025 - 2026 Matematik Eğitiminde Dijital Oyunlar: Çok Basamaklı Sayılar ve Doğal Sayılarla Dört İşlem Örneği
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2023 - 2024 7. Sınıf öğrencilerinin cebir öğrenme alanındaki geleneksel ve yeni nesil sorulara yönelik çözüm becerilerinin karşılaştırılması
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Göktepe Yıldız S., Erol P.(Yürütücü), Karacif H. Ş., Navruz Z.
-
2023 - 2024 Öğretmenlerin yaratıcı düşünme eğilimleri ile matematiksel problem çözmeye yönelik inançlarının yapay zeka (ANFIS, Bulanık Mantık, ANN, veri madenciliği) ve istatistiksel yöntemlerle incelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
-
2023 - 2024 Yapay zeka ve Matematik Eğitimi: Bibliyometrik Analiz
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
-
2023 - 2024 Azerbaycan ve Türkiye ortaokul matematik öğretim programlarının ve ders kitaplarının karşılaştırılması
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2023 - 2024 5. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısında Ailenin Rolü
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2023 - 2023 QR kodlar ile eğitsel matematik oyunları tasarımı ve oyunlar ile ilgili öğrenci görüşleri
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2023 - 2023 Ortaokul düzeyinde programlamaya giriş: Etamin işi ile ekransız kodlama etkinlikleri
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2022 - 2023 Kim Korkar Yeni Nesil Matematik Sorularından?
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2022 - 2023 Pergel, Cetvel ve İletki ile STEM Etkinlikleri: Öğrencilerin Çizim Araçlarını Kullanma Durumları ve Etkinlikler ile İlgili Görüşleri
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
-
2021 - 2022 Ortaokul öğrencilerinin STEM alanlarına yönelik tutumlarını etkileyen faktörlerin veri madenciliği yöntemleriyle çözümlenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
-
2021 - 2022 Ortaokul Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Becerilerinin Gelişimine Yönelik Mesleki Gelişim Programının Öğretmenlerin Çevrimiçi Eğitim Motivasyon, Özerklik ve Öz Yeterlik Algılarına Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Açıkyıldız G.(Yürütücü), Göktepe Yıldız S., Sönmez G., Kara K. A., Şendoğan Erdoğan K.
-
2015 - 2018 Geometri Problemi Çözme Sürecinde Uzamsal Yeteneğin, Görsel Temsillerin ve Öğrenme Yaklaşımlarının Rolü
Desteklenen Projeler
Desteklenen Projeler
15