Tersine Beyin Göçü: Türkiye’deki Hemşirelik Lisans Programına Kayıtlı Yabancı Öğrencilerin Değerlendirmeleri: Kesitsel Bir Araştırma

Creative Commons License

Alan H., Güngör S., BİLGİN O., Elmustafa L., müjde k., SIVANIAMIRKHIZ M., ...Daha Fazla

Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, cilt.14, sa.2, ss.484-494, 2022 (TRDizin)

Özet

ÖZET Amaç: Bu çalışma ile Türkiye’de hem şirelik lisans progra- mında öğrenim gören yabancı uyruklu öğrencilerin, tersine beyin göçü eğilimlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Kesitsel ve tan ımlayıcı nitelikte olan bu çal ışmanın evrenini, Türki- ye’de lisans düzeyinde hemşirelik bölümünde öğrenim gören ve ülke- mize göç ile gelmi ş tüm yabancı uyruklu öğrenciler oluşturmaktadır. Çalışmanın örneklemini ise 199 öğrenci oluşturmuştur. Örneklemi oluş- turan katılımcılara, amaçlı örneklem çeşitlerinden kartopu örneklemi ile ulaşılmıştır. Çalışmanın sonunda örneklemin yeterli olup olmad ı- ğını değerlendirmek için “post hoc” güç analizi yapılmıştır. Veriler, ki- şisel bilgi formu ve “Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği” ile çevrim içi olarak toplanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 21.0 programı kulla- nılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin %53,3’ü Suriye’den geldiğini, %51,8’i savaş nedeni ile geldiğini, %47,7’si geçici koruma belgesi kimliğine sahip olduğunu, %57,3’ü ailesi ile birlikte evde kal- dığını, %72,9’u üniversiteye Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı ile girdi- ğini belirtmiştir. Çalışmaya katılan öğrencilerin, geldikleri ülke, Türkçe ve İngilizce hariç bilinen yabancı dil, Türkiye’ye geliş nedenleri, mezun olduktan sonra Türkiye’de kalma durumlar ı ve mezun olduktan sonra Türkiye’de kalma nedenlerine göre yapılan karşılaştırmalarda, ölçek top- lamında ve alt boyutlarından alınan toplam puanlar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur. Sonuç: Sonuç olarak Türkiye’deki ya- bancı uyruklu öğrencilerin tersine beyin göçü eğilimlerinin düşük, do- layısıyla Türkiye’de kalma eğilimlerinin yüksek olduğu bulunmuştur.
ABSTRACT Objective: In this study, we aimed to evaluate the re- verse brain drain trend in foreign students who studying in the nurs- ing degree program in Turkey. Material and Methods: The data of this descriptive and cross-sectional study were collected from all for- eign students who study in nursing at the undergraduate level and come to our country with immigration. The sample is composed of 199 students. The participants who formed the sample were reached by snowball sampling, one of the purposeful sampling types. At the end of the study, "post hoc" power analysis was performed to evalu- ate whether the sample was sufficient. The data were collected online using the personal data form and the “Attitude Scale Towards Brain Drain”. SPSS 21.0 program was used to analyze the data. Results: 53.3% of the students participating in the study stated that they came from Syria, 51.8% stated that they came because of war, 47.7% stated that they had a temporary protection certificate, 57.3% stated that they stayed at home with their family, 72.9% entered the university with the Foreign Student Exam. A statistically significant difference was found between the countries of origin, known foreign language ex- cept Turkish and English, the reasons for coming to Turkey, the sta- tus after graduating in Turkey, the reasons for staying in Turkey after graduate and the total score and sub-dimensions of the students in the study. Conclusion: As a result, the foreign students in Turkey were found to have low brain drain trend.