Challenges of Writing Assessment and Feedback Provision via AI among Turkish EFL Teachers
ULEAD2025 CONGRESS, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Eylül 2025, ss.1-12, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Doi Numarası: 10.1016/j.cmpb.2025.10.26
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1-12
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet