The Impact of Socio-Scientific Activities on Middle School Students’ Attitudes and Views towards STEM
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.14, sa.1, ss.32-60, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.19126/suje.1295503
- Dergi Adı: SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.32-60
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet