ÜSTÜN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE DAYALI TÜRKÇE EĞİTİMİNİN ETKİLERİ

İşlekeller-Bozca A., Emir S.

The Journal of Social Sciences, cilt.37, ss.163-173, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 37
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.16990/sobider.4779
• Dergi Adı: The Journal of Social Sciences
• Derginin Tarandığı İndeksler: Index Copernicus
• Sayfa Sayıları: ss.163-173
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet