Ortaokul öğrenci̇lerinin fen bi̇limleri̇ dersi̇ akademi̇k başarı düzeylerine işbirlikli öğrenmeye dayalı öğretim programının etkisi
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK), Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, cilt.2, sa.3, ss.313, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 2
- Basıldığı Şehir: Trabzon
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.313
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır