The adaptation of the students’ beliefs about peer feedback scale into Turkish: a validity and reliability study


Ceylan B., Alci B.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, cilt.20, sa.1, ss.407-417, 2021 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 20 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.17051/ilkonline.2021.01.037
  • Dergi Adı: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.407-417
  • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır