Akademik Veri Yönetim Sistemi
2nd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2022, Balıkesir, Türkiye, 23 - 26 Haziran 2022, ss.143, (Özet Bildiri)
Yakın zamanda eğitimin birçok alanında kullanılması beklenen yeni teknolojilerden biri olan 360 derece videolar ve sanal gerçeklik teknolojileridir. Birçok video profesyonel olarak veya amatörce hazırlanmakta özellikle youtube da paylaşılabilmektedir. Youtube 360-derece panoramik 4K çözünürlüğe kadar videolarının ücretsiz bir şekilde paylaşılmasını sağlamaktadır. Benzer şekilde Flickr 360-derece panoramik videoları paylaşmak, yayınlamak mümkündür. Periskop ile 360 derece video yayını yapılabilmektedir. Benzer şekilde Twitter’dan 360 derece videolar paylaşılabilmektedir.Sanal gerçekliğe olan ilginin artması başta mobil teknoloji firmalarının ilgisini çekmiş ve sanal gerçeklik bileşenlerini içeren çok sayıda yeni mobil donanım ve uygulama geliştirilmiştir. Özellikle sanal gerçeklik gözlüklerinin maliyetleri düşürülerek mobil işletim sistemleri için sanal gerçeklik uygulamaları ulaşılabilir ve kullanılabilir hale gelmiştir. PlayStore veya App Store’dan indirilebilen birçok ücretsiz sanal
gerçeklik uygulaması, Google firması tarafından geliştirilen ucuz maliyetli Cardboard gözlükleri sayesinde cep telefonlarına sahip her kullanıcının kolaylıkla ulaşabileceği hale gelmiştir.360-derece videoların ve sanal gerçeklik gözlüklerinin coğrafya derslerinde nasıl kullanılabileceğini ortaya çıkarmak ve coğrafya öğretmenlerinin bu tür yeni ve etkili içerikleri kullanabilmeleri için bir TUBİTAK 4005 projesi hazırlanmış ve kabulü sonrasında uygulanmıştır.
Bu çalışmada, 56 coğrafya öğretmeni ile gerçekleştirilen “Coğrafya-360: Gerçekten Sanala” projesinin eğitim içerikleri, eğitim içeriklerini geliştirme sürecinde elde edilen deneyimler ve öğretmenler ile gerçekleştirilen uygulama sürecinde elde edilen bulgular sunulmaktadır
One of the new technologies expected to be used in many areas of education in the near future is 360-degree videos and virtual reality technologies. Many videos are prepared professionally or amateurishly and can be shared especially on YouTube. YouTube provides free sharing of 360-degree panoramic videos up to 4K resolution. Similarly, it is possible to share and publish 360-degree panoramic videos on Flickr. 360-degree video broadcasting can be done with Periscope. Similarly, 360-degree videos can be shared on Twitter. The increasing interest in virtual reality has attracted the attention of mobile technology companies, and many new mobile hardware and applications containing virtual reality components have been developed. Especially by reducing the costs of virtual reality glasses, virtual reality applications for mobile operating systems have become accessible and usable. Many free virtual reality applications can be downloaded from the PlayStore or App Store. A TUBITAK 4005 project was prepared and implemented after its acceptance in order to reveal how 360-degree videos and virtual reality glasses can be used in geography lessons and to enable geography teachers to use such new and effective content.
In this study, the educational contents of the "Geography-360: Real to Virtual" project, which was carried out with 56 geography teachers, the experiences gained in the process of developing the educational contents and the findings obtained during the implementation process with the teachers are presented.