FOSTERING PRESCHOOL PARENTS’ AWARENESS OF QUALIFIED CHILDREN’S LITERATURE AND DIALOGIC READING: AN ACTION RESEARCH STUDY

Küçükler Kuşcu N., Ak Başoğul D., Oryaşın M., Çetinkaya Edizer Z., Özcan S.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY, cilt.14, sa.3, ss.1-25, 2026 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2026
  • Doi Numarası: 10.29228/ijla.94694
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Education Source Ultimate (EBSCO), EBSCO Education Source, Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database, MLA International Bibliography
  • Sayfa Sayıları: ss.1-25
  • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet