Türkçe Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Tutumları ile Üst Bilişsel Okuma Stratejilerini Kullanım Düzeyleri Arasındaki İlişki
Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.23, sa.2, ss.645-658, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.645-658
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır