Pre-service science teachers' understanding of chemistry: A factorial design study

Mutlu A., Acar-Şeşen B.

Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, cilt.14, ss.2817-2837, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.29333/ejmste/90758
• Dergi Adı: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.2817-2837
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır