THE IMPACT OF PROJECT-BASED LEARNING RELATED TO SOCIO-SCIENTIFIC ENVIRONMENTAL ISSUES ON PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ ENVIRONMENTAL KNOWLEDGE
International Conference on Science and Education (IConSE), Antalya, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2017, cilt.1, ss.10, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.10
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır