The Effects of Differentiated Geometry Teaching For Gifted Students on Spatial Ability Level
21th Biennial World Conference of the WCGTC Educating Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 10 - 14 Ağustos 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Odense
- Basıldığı Ülke: Danimarka
- Sayfa Sayıları: ss.1
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır