Relationship Between Proof Schemes Used by Preservice Mathematics Teachers and Gender, Views Towards Proof

Şengül S., GÜNER P.

Procedia Social and Behavioral Sciences, cilt.116, ss.617-620, 2014 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 116
  • Basım Tarihi: 2014
  • Dergi Adı: Procedia Social and Behavioral Sciences
  • Sayfa Sayıları: ss.617-620
  • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır