Sınıf Öğretmen Adaylarının Matematik Öz-Yeterlik Algıları ve İşlemsel Kimya Problemlerinin Çözümüne Yaklaşımlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, 05-08 Temmuz 2011, Erzurum, Türkiye., Erzurum, Türkiye, 5 - 08 Temmuz 2011, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Erzurum
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır