İlkokulda Derinlemesine Okuma Stratejisinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi

Güçlüer S., Baştuğ M.

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.8, sa.1, ss.297-316, 2022 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.31592/aeusbed.1031441
• Dergi Adı: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.297-316
• İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet