Evaluating and improving learning agility in nursing students
International Journal of Human Sciences, cilt.19, sa.3, ss.406-416, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.14687/jhs.v19i3.6310
- Dergi Adı: International Journal of Human Sciences
- Sayfa Sayıları: ss.406-416
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet