Akademik Veri Yönetim Sistemi
4. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal, Beşeri, idari ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Baku, Azerbaycan, 7 - 09 Kasım 2025, ss.136-142, (Tam Metin Bildiri)
Bu çalışma beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin sosyal medya bağımlılıklarının incelenmesi amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmanın bir diğer amacı ise sosyal medya bağımlılığının cinsiyet, yaş, medeni durum, aktif olarak spor yapma durumu değişkenlerine göre değişiklik gösterip göstermediğinin incelenmesidir. Çalışmada, tarama modeli uygulanmıştır. Araştırmamızda veri toplama aracı olarak sosyal medya bağımlılığı ölçeği uygulanmıştır. Çalışma gönüllülük esasına dayalı olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini İstanbul ilinde Avrupa yakasında özel ve devlet okullarında beden eğitimi öğretmeni olarak görev yapan bireyler, örneklemini ise bu evren içinden basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile belirlenen kişiler oluşturmaktadır. Araştırmanın analizlerinin SPSS 25.0 paket programına tanımlanmasının akabinde, ilgili analizler bu program aracılığıyla gerçekleştirilmiştir. Sonuç olarak sosyal medya bağımlılığının cinsiyet, yaş ve medeni duruma göre farklılaşmadığı tespit edilmiştir.