Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, cilt.23, sa.41, ss.390-413, 2021 (Hakemli Dergi)
Bu çalışma korunmaya ihtiyacı olan çocuk alanında çalışan sosyal hizmet uzmanlarının mesleki rollerini sahaya
aktarma sürecinde yaşadığı zorlukları tespit etmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın örneklem grubunu Türkiye’nin
yedi bölgesinden 13 ilde (Adana, Ankara, Artvin, Çankırı, Diyarbakır, Erzincan, İstanbul, İzmir, Malatya, Manisa, Samsun,
Yalova ve Yozgat) korunmaya ihtiyacı olan çocuk alanında çalışan 31 sosyal hizmet uzmanı oluşturmaktadır. Araştırmada
niteliksel yöntem kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında derinlemesine mülakat, katılımlı gözlem ve doküman inceleme
yöntemleri tercih edilmiştir. Elde edilen bulgular; “Kurum/Kuruluş Ortamının Mesleki Rolleri Uygulamaya Etkisi, Yasa ve
Yönetmelikler, Kültürel Farklılıklar, Güvenlik Sorunları ve Süpervizyon” başlıklarıyla temalandırılmıştır. Araştırma
sonucunda ise sosyal hizmet uzmanlarının mesleki rollerini yeteri kadar sahaya aktaramadıkları anlaşılmıştır. Uzmanların
mesleki rollerini sahaya aktarabilmelerini destekleyecek çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
This study was carried out to determine the difficulties experienced by social workers working in the field of children
in need of protection, in the process of transferring their professional roles to the field. The sample group of the study consists
of 31 social workers working in the field of children in need of protection in 13 provinces from 7 regions of Turkey (Adana,
Ankara, Artvin, Çankırı, Diyarbakır, Erzincan, İstanbul, İzmir, Malatya, Manisa, Samsun, Yalova and Yozgat). The qualitative
method was used in the research. In-depth interview, participatory observation and document review methods were preferred
in data collection. Obtained results; titled with thematic “The Effect of the Institution/Organization Environment on the Practice
of Professional Roles, Laws and Regulations, Cultural Differences, Security Issues and Supervision”. As a result of the
research, it was understood that social workers could not adequately transfer their professional roles to the field. Various
suggestions were made to support the experts' transfer of their professional roles to the field.