Akademik Veri Yönetim Sistemi
GÖBEKLİTEPE International Journal Of Medical Sciences , cilt.5, sa.7, ss.106-115, 2022 (Hakemli Dergi)
Abstract
To determine the opinions of university students about the effects of artificial intelligence on the future of nursing and healthcare.
Artificial intelligence-generated changes will have a major impact on healthcare and nursing. In-depth qualitative interviews were
conducted with university students. The study included 12 senior-level students’ participants, who were selected by simple random
sampling from different departments of Turkish universities in Istanbul. The data were analyzed using qualitative thematic analysis.
The participants defined artificial intelligence in terms of robots, robotized intelligence, machine learning and personal assistants. The
participants listed the effects of artificial intelligence on nursing as a decrease in the number of nurses, a reduced workload for nurses,
more effortless patient follow-up, a decreased margin of error, the use of robots for patient transport, the use of robots to position
patients, the use of robots to measure vital signs, the use of robots in psychomotor skill training, use of robots in surgical operations,
use of robots in elderly care and follow-up. In line with these results, it can be recommended that new subjects on artificial intelligence
and its role in the future of healthcare be added to relevant educational programs. Nurse educators should develop courses in the
curriculum that will increase student awareness of artificial intelligence.
Keywords: artificial intelligence; future; health; qualitative research; university student; Turkey
YAPAY ZEKÂNIN SAĞLIĞIN GELECEĞİNE ETKİLERİ:
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ARASINDA NİTEL BİR ÇALIŞMA
Öz
Araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerinin yapay zekânın hemşirelik ve sağlık hizmetlerinin geleceği üzerindeki
etkilerine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Yapay zekâ tabanlı değişimlerin gelecekte sağlık hizmetleri ve hemşirelik
üzerinde büyük bir etkisi olacaktır.Araştırma tanımlayıcı ve nitel araştırma tasarım tipindedir. Üniversite öğrencileri ile
derinlemesine nitel görüşmeler yapılmıştır. Araştırmaya İstanbul'daki üniversitelerin farklı bölümlerinden basit tesadüfi
örnekleme yoluyla seçilen 12 son sınıf öğrencisi katılmıştır. Veriler nitel tematik analiz kullanılarak analiz edilmiştir.
Katılımcılar yapay zekâyı robotlar, robotize zekâ, makine öğrenme ve kişisel asistanlar olarak tanımlamışlardır.
Katılımcılar yapay zekânın sağlık ve hemşirelik üzerindeki etkilerini hemşire sayısının azalması, hemşirelerin iş yükünün
azalması, hasta takibinin daha kolay olması, hata payının azalması, hasta taşımada robotların kullanılması, yaşamsal
belirtileri ölçmek için robot kullanılması, psikomotor beceri eğitiminde robot kullanılması, cerrahi operasyonlarda robot
kullanılması, yaşlı bakımı ve takibinde robot kullanılması olarak sıralamışlardır. Bu sonuçlar doğrultusunda, ilgili eğitim
programlarına yapay zekâ ve sağlığın geleceğindeki rolü ile ilgili yeni konuların eklenmesi önerilebilir. Hemşire
eğitimciler müfredatta yapay zekâya yönelik öğrenci farkındalığını artıracak dersler geliştirmelidir.
Anahtar Kelimeler: yapay zekâ; gelecek; sağlık; nitel araştırma; üniversite öğrencisi; Türkiye