Instructional strategies for disadvantaged students in social studies education classes
II. International Social Studies Education Symposium, Aksaray, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2013, ss.159, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Aksaray
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.159
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır