Synergie von Sprachlichkeit und Bildlichkeit im DaF-Unterricht: Eine qualitativ-deskriptive Fallstudie zum Textverständnis in „Deutsch Perfekt“
Balcı H., Köksal H.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik, cilt.13, sa.2, ss.796-816, 2025 (TRDizin)
Özet