Fonolojik Farkındalık Üzerine İlişkisel Bir Araştırma: Görsel Algı, Hızlı Otomatik İsimlendirme ve Dikkat
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS), Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, ss.103-108, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.103-108
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır