Analysis of preservice science teachers’ questioning skills according to Bloom’s revised taxonomy
5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, ICONTE, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır