Türkçe Ders Kitaplarındaki (1929-2021) Okuma Etkinliklerinin Eleştirel Okuma Bağlamında Değerlendirilmesi
Journal of History School, sa.75, ss.1186-1222, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.29228/joh.79756
- Dergi Adı: Journal of History School
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM), Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.1186-1222
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet