Effects of laboratory works based on predict-observe-explain tasks on pre-service teachers’ understanding

ACAR ŞEŞEN B., Karadaş A.

World Conference on New Trends in Science Education, Türkiye, 1 - 04 Eylül 2011, ss.119, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.119
• İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır