The effect of conceptual change texts on students’ understanding of science concepts: A meta-analysis study

Koç I., Gelen B.

International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology, ICEMST, Muğla, Türkiye, 19 - 22 Mayıs 2016, ss.163, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Muğla
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.163
  • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır