Predict-Observe-Explain Tasks in Chemistry Laboratory:Pre-Service Elementary Teachers’ Understanding and Attitudes
SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON, cilt.6, sa.2, ss.184-208, 2016 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.184-208
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır