Fen Ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenmenin Üstün Zekalı ve Normal Öğrencilerin Motivasyon Düzeylerine etkisi

Kanlı E., Emir S.

Sakarya University Journal of Education, cilt.18, ss.42-60, 2009 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 18
• Basım Tarihi: 2009
• Dergi Adı: Sakarya University Journal of Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.42-60
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır