Çocuklarla İletişimde Kullanılan Övgü Sözlerinin Öğretmen, Öğretmen Adayı Ve Ebeveyn Açısından Analizi
SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL - SSD Journal, cilt.6, sa.26, ss.78-98, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 26
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.31567/ssd.451
- Dergi Adı: SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL - SSD Journal
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.78-98
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet
Özet
Bu araştırmanın temel amacı; öğretmen, öğretmen adayı ve ebeveynlerin çocuklarla iletişim
kurarken kullandıkları övgü sözlerini belirlemek ve çeşitli açılardan fark olup olmadığını çoklu
bakış açısıyla ortaya koymaktır. Araştırmada, en sık kullanılan övgü sözcüklerini belirlemek
amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilen anket formu kullanılmıştır. Çalışmaya gönüllü olarak
138 ilkokul öğretmeni, 275 ebeveyn ve 157 öğretmen adayı katılmıştır. Elde edilen bulgulara göre;
Aferin sözcüğü ebeveyn, öğretmen ve öğretmen adaylarınca ortak olarak en sık kullanılan
sözcüktür. Öğretmen, öğretmen adayları ve ebeveynlerin cinsiyeti, eğitim düzeyi, iletişim
dersi/kursu alıp almamasıyla ile aferin sözcüğünü kullanma arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir
ilişki bulunmamıştır. İkinci sırada ebeveynin en sık kullandığı sözcük seni seviyorum sözcüğü
olurken öğretmenlerde çok iyi sözcüğü olmuştur. Üçüncü sırada ebeveyn büyüyorsun artık sözünü
kullanırken, öğretmenler yapabileceğini biliyorum ve sana güveniyorum sözlerini kullanmışlardır.
Bu çalışmada ebeveynlerin, öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının az da olsa çocukları etiketleyici
sözcükler kullandıkları sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler: İletişim, Ebeveynler, Öğretmenler, Öğretmen adayları, Övgü sözcükleri