THE IMPACT OF EDUCATION LEVEL ON RENEWABLE ENERGY USAGE: A CASE STUDY OF BRICS-T COUNTRIES
4TH INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE,AND EDUCATIONAL SCIENC, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2024, ss.842-863, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.842-863
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet