The Analysis of Elementary Mathematics Preservice Teachers' Spatial Orientation Skills with SOLO Model
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.61, ss.217-236, 2015 (ESCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 61
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.14689/ejer.2015.61.12
- Dergi Adı: EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.217-236
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır