FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNDE “OBEZİTE FARKINDALIK EĞİTİMİNİN” FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE VÜCUT KOMPOZİSYONU ÜZERİNE ETKİSİ

YELDAN İ., LEBLEBİCİ G., KARABÖRKLÜ ARGUT S., Akıncı B.

Uluslararası Katılımlı 16. Fizyoterapide Gelişmeler Kongresi, Muğla, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, cilt.27, sa.2, ss.84-85, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 27
  • Basıldığı Şehir: Muğla
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.84-85
  • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır

Özet

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNDE “OBEZİTE FARKINDALIK EĞİTİMİNİN” FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE VÜCUT KOMPOZİSYONU ÜZERİNE ETKİSİ

Yeldan İ1,  Leblebici G2, Argut SK2, Akıncı B3.

  1. İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Nörolojik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı
  2. İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı
  3. Biruni Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü

AMAÇ:  Çalışmamızın amacı, sağlıklı genç erişkinlerde 12 haftalık “ObeziteFarkındalık Eğitimi”nin fiziksel aktivite düzeyi ve vücut kompozisyonu üzerine etkisinin incelenmesidir.

YÖNTEMLER: Çalışmaya Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümünde okuyan, 18-20 yaş arası bilinen bir hastalığı olmayan, 30 gönüllü öğrenci (25 kadın, 5 Erkek) dahil edildi. Olguların sosyodemografik verilerine ek olarak vücut yağ ve kas oranı, viseral yağ ve Vücut Kütle İndeksi (VKİ) biyoelektrik empedans (Omron® BF-510) ile ölçüldü. Bel, kalça ve umbilikus çevresi mezura ile ölçüldü. Fiziksel aktivite düzeyi Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi - Kısa Form ile (UFAA) ile belirlendi. Olgular, değerlendirmelerin ardından 14 hafta boyunca, haftada 2 saat, sunum şeklinde aktarılan “Obezite Farkındalık Eğitimi”ne (risk faktörlerinin analizi ve fiziksel aktivite, beslenme, sağlıklı yaşam davranışları kazanma yolları) katıldılar. Tüm değerlendirmeler eğitim sonunda tekrar edildi ve SPSS for Windows programında analiz edildi. P<0.05 değeri istatistiksel olarak anlamlı kabul edildi.

SONUÇLAR: Olguların (ortalama yaş:18.7±0.7 yıl) eğitim öncesi ve sonrası değerleri Tablo 1’de belirtildi. Eğitim sonrası, olguların kalça çevresinde anlamlı bir azalma (p=0.007), umbilikus çevresi (p=0.031), vücut yağ (p=0.041) ve kas oranında (p=0.015) ise anlamlı bir artış gözlendi. Olguların UFAA ortalamalarında artma ve VKİ ortalamasında azalma kaydedilse de bu değişiklikler istatistiksel olarak anlamlı değildi (p>0.05).

TARTIŞMA: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon öğrencilerine verilen 14 haftalık obezite farkındalık eğitimi, VKİ ve fiziksel aktivite düzeylerinde değişikliğe yol açmamış, vücut imajları üzerinde ise sınırlı olumlu etki sağlamıştır. Gelecek çalışmalarda, ailesel risk faktörleri ve beslenme tutumu da göz önünde bulundurularak, katılımcıların programa uyumlarının da değerlendirilmesinin, çalışma sonuçlarının güvenilirliğini arttıracağına inanıyoruz.

Tablo 1: Olguların “Obezite Farkındalık Eğitimi” öncesi ve sonrası klinik verileri

Parametreler

EÖ Ort±SS (Aralık)

ES Ort±SS (Aralık)

p değeri

VKİ (kg/m2)

21.96±3.20 (17.6-29.4)

21.83±3.04 (17.9±31.9)

0.605

Vücut yağ oranı (%)

27.82±7.61 (6-42.3)

28.99±7.19 (7.1-45)

0.041

Vücut kas oranı (%)

31.25±5.65 (25.5-47.7)

30.02±4.89 (24.6-47.1)

0.015

Viseral yağ (kg)

3.53±1.94 (1-10)

3.10±1.02 (1-6)

0.125

Bel çevresi (cm)

73.09±10.52 (59.5-105.5)

72.37±7.18 (60-89)

0.522

Kalça çevresi  (cm)

97.66±7.78 (83-116)

95.03±8.35 (78-114)

0.007

Umblikus çevresi (cm)

79.15±8.86 (65-100)

80.83±9.02 (62-105)

0.031

UFAA skoru (MET)

2186,40±1409.98 (251-4798)

2250.80±1632.11 (132-7410)

0.873

EÖ: Eğitim Öncesi, Ort: Ortalama, SS: Standart Sapma, MET: Metabolik Eşdeğer

THE EFFECT OF “OBESITY AWARENESS EDUCATION” ON PHYSICAL ACTIVITY LEVEL AND BODY COMPOSITION IN PHYSIOTHERAPY AND REHABILITATION STUDENTS

Yeldan İ1, Leblebici G1, Argut SK1, Akıncı B2.

1.İstanbul University Faculty of Health Science Physiotherapy and Rehabilitation Division  Department of Neurologic Physiotherapy and Rehabilitation

2.İstanbul University Faculty of Health Science Physiotherapy and Rehabilitation Division  Department of Physiotherapy and Rehabilitation

3.Biruni University Faculty of Health Science Physiotherapy and Rehabilitation Division

OBJECTİVE: The aim of our study is to investigate the effects of 12 week “Obesity Awareness Education” on physical activity level and body composition in healthy young adults.

METHOD:Thirty (25 female, 5 male) volunteer Physiotherapy and Rehabilitation students with no diagnosis of any disease aged between 18-20/year were included the study. Sociodemographic data was recorded. Body fat and muscle ratio, visceral fat and Body Mass Index (BMI) were calculated with bioelectrical impedance (Omron® BF-510). Waist, hip and umbilicus circumference were measured with tape measure. Physical activity level of the subjects was assessed with International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). After evaluation, subjects were participated “Obesity Awareness Education (analysis of risk factors and physical activity, nutrition, acquirement of healthy lifestyle behaviors) which was transmitted in the presentation form for 2 hours a week for 12 weeks. All evaluations were repeated after education.

RESULTS: The values of the subjects (mean age:  18.7±0.7) before and after education were presented in Table 1. After the education, there was a significant decrease in hip circumference (p=0.007), and significant increase in umbilicus circumference (p=0.031), body fat (p=0.041) and body muscle ratio (p=0.015). We recorded an increase in mean IPAQ score and a decrease in BMI of the subjects but these differences were not statistically significant (p>0.05).

DISCUSSION:The 12-week “Obesity Awareness Education” given to the Physiotherapy and Rehabilitation students has not lead to a change in BMI and physical activity level and has provided limited positive effect on body composition. In future studies, we believe that the evaluation of the subjects’ compliance to the program, considering the familial risk factors and nutrition habits, should improve the reliability of the study results.

 

 

Table 1: Clinical data of the pre-education and post-education of the subjects

Parameters

Pre-OAE Mean ± SD (Range)

Post-OAE Mean ± SD (Range)

p values

BMI (kg/m2)

21.96±3.20 (17.6-29.4)

21.83±3.04 (17.9±31.9)

0.605

Body fat ratio (%)

27.82±7.61 (6-42.3)

28.99±7.19 (7.1-45)

0.041

Body muscle ration (%)

31.25±5.65 (25.5-47.7)

30.02±4.89 (24.6-47.1)

0.015

Visceral fat (kg)

3.53±1.94 (1-10)

3.10±1.02 (1-6)

0.125

Waist circumference (cm)

73.09±10.52 (59.5-105.5)

72.37±7.18 (60-89)

0.522

Hip circumference (cm)

97.66±7.78 (83-116)

95.03±8.35 (78-114)

0.007

Umbilicus circumference (cm)

79.15±8.86 (65-100)

80.83±9.02 (62-105)

0.031

IPAQ score(MET)

2186.40±1409.98 (251-4798)

2250.80±1632.11 (132-7410)

0.873

OAE:Obesity Awareness Education, SD: StandartDeviation