Differential item functioning in learning strategies: Concurrent parameter estimation using PARSCALE

Akbay L.

The 4th meeting of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, Ankara, Türkiye, 9 - 13 Haziran 2014, ss.1-2, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.1-2
• İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet