Effectiveness of STEM-based activities on middle school studnets’views about socio-scientific issues
Benek İ., Akçay B.
Hayef:journal of education (Online), cilt.21, sa.2, ss.165-182, 2024 (TRDizin)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
21
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2024
-
Doi Numarası:
10.5152/hayef.2024.23062
-
Dergi Adı:
Hayef:journal of education (Online)
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.165-182
-
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli:
Evet