The Evaluation on the Prospective Primary Teachers’ Philosophical Preferences about Educational Process
US-China Education Review, cilt.2, sa.3, ss.345-351, 2012 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2012
- Dergi Adı: US-China Education Review
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.345-351
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır