Öğrenme Güçlüğü Tanısı Almış Olan ilkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okul Olgunluğu ile Yazma Becerisi Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi


Doğru S., Yıldırım Doğru S. S., Cepdibi S.

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi- Eğitim Araştırmaları Kongresi 2020, İstanbul, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2020, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Evet