Öğretmen Adaylarının Robotik Tasarlama ve Programlama Sürecinde Akış ve Bilişsel Yük Düzeyleri
Fifth International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 10 - 13 Ekim 2017, ss.1, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adresli: Hayır