Sosyal İnşacı Yaklaşım Bağlamında Öğretmen Öğrenci Etkileşiminin Nitel Bir İncelemesi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hayef Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2011

Öğrenci: Gamze İnan

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Serhat Armağan KÖSEOĞLU