Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sosyal Hizmet Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ŞEYMA KARAKAYA
Danışman: Fatih Kucur
Özet:
Bu araştırmanın
amacı Türkiye’de yaşayan Suriyeli çocukların okullaşmaları önündeki sorunlara
görünürlük kazandırmak ve Suriyeli çocukların okullaşabilmesi için okul sosyal
hizmeti bağlamında çözüm önerileri sunmaktır. Araştırma nitel araştırma
desenlerinden biri olan fenomenoloji (olgubilim) deseni ile tasarlanmıştır.
Araştırma kapsamında İstanbul ilindeki sivil toplum kuruluşlarında çalışan 16
sosyal çalışmacı ile derinlemesine görüşme yapılmıştır. Görüşmeler sonucunda
elde edilen veriler, NVIVO 12 nitel veri analizi programı aracılığıyla analiz
edilmiştir. Veri analizi sonucunda 5 ana tema ve 29 alt tema oluşturulmuştur.
Araştırma bulgularına göre, katılımcılar Suriyeli çocukların yaşadıkları
sorunları; erken yaşta evlendirilme, çalıştırılma, dil bariyeri ve ayrımcılık
olarak açıklamaktadır. Katılımcılar bu sorunların Suriyeli çocukların
okullaşmasına engel teşkil ettiğini düşünmektedir. Katılımcılar bu sorunların
çözülmesi için; çocuk koruma çalışmaları, psiko-sosyal destek hizmetleri, çocuk
haklarına erişim ve okullaştırma çalışmaları yapmaktadır. Araştırma sonucunda;
Suriyeli çocukların okullaşmasını ve okula devamlarını sağlamak için okul
sosyal hizmetine ihtiyaç duyulduğu görülmüştür. Suriyeli çocukların
okullaşmaları ve okula devam sağlamaları için önerilen okul sosyal hizmeti
müdahaleleri; okula devam takibi, Suriyeli öğrencilerin okul iklimine adapte
edilmesi, Suriyeli ailelerin evlerine sosyal inceleme yapılması, Suriyeli
ailelerin güçlendirilmesi, Türk ve Suriyeli öğrenciler arasında sosyal uyumun
geliştirilmesidir.