Juvenil idiyopatik artritli çocuklarda video bazlı oyunlarla yapılan görev odaklı eğitimin aktivite performansı ve katılım üzerine etkisi
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Öğrenci: Nilay Arman
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Ela TARAKCI