Juvenil idiyopatik artritli çocuklarda video bazlı oyunlarla yapılan görev odaklı eğitimin aktivite performansı ve katılım üzerine etkisi


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2016

Öğrenci: Nilay Arman

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Ela TARAKCI